タブレットを使って 4年生
バトンパスの様子をタブレットで撮影して、後で見返して検証しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の様子です
運動場で、リレーのバトンパスの練習をがんばっていました。その後の授業は、「ごんぎつね」。今度はしっとりとした時間です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 色とりどりのかさ
傘を回したり、パサパサしたりして、最後にパッっと、開きます。きれいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会の練習 スタート 4年生
4年生は、傘を使うようですよ。今日は振りだけです。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生のろうかに
自主学習のプリントがありました。がんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 慎重に…
理科では、注射器を使って閉じ込めた空気の手ごたえを感じています。図工は、糸のこの使い方。危なくないように、ひとつずつの動作を、慎重すぎるくらい慎重に、先生の指示をよく守って扱っています。
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