1年生 きのう・きょう・あした・・・
1年生が日記を書く学習をしていました。10月18日(日)は、今日からみたら「昨日」。土曜日は、「一昨日(おとつい)」。文章の書き出しの、「いつ」のところで、いろいろな言い方があることを学んでいます。20日(火)は、「明日」。21日(水)は、「あさって」・・・。
その後、みんな日記を書き始めました。どんなことを書いているのかな? 1年生 計算も漢字もがんばってます
算数では、くり上がりのあるたし算を学習しています。1の位から10の位へ「へんし〜ん」と言いながら、くり上がります。
国語の漢字学習も進んでいます。今日は「大」。「大食缶の大!」、身近な言葉に結び付けて覚えています。 1年生の様子
算数で、「はこの形」を学習したので、その続きで箱を使って何か作ろうとしています。今日は、好きな箱を選んで何を作ろうか考えました。
一番下の写真は、運動会の練習です。さわやかな気候、青空のもと、のびのびと表現できています。 1年生 運動会の練習
2曲目のダンスの練習に入りました。並び方の移動も上手にできています。動きの一つひとつが、とってもかわいく、決めのポーズは、かっこいいです。
1年生 粘土でいろいろ作ったよ
粘土を使って製作中のクラスに入ると、きまって子どもたちは、「見て見て!」「これお花」「パンができたよ」と、次々に作品を見せてくれます。どれも、その子にとって最高傑作なのです。
1年生 運動会の練習
修学旅行の付き添いで、2日間学校を留守にした間に、1年生のダンスがずいぶん進んでいました。とっても上手で、とってもかわいいです。移動もスムーズにできていました。
運動会の練習 スタート 1年生−2
走りの練習もしていました。よーいどんで、ゴールめざして走ります。練習が終わって、日陰でひとやすみ。
運動会の練習 スタート 1年生
今日から運動会の練習が各学年で始まりました。今日、1年生はドラえもんの曲に合わせて振り付けを覚えていました。動きがとってもかわいいです。
1年生 どんなおもちゃ屋さんがいいの?2
グループで、おもちゃコーナーを考えました。女の子も男の子も気にせず選べて、楽しめるおもちゃコーナーです。例のお話にあった「男の子コーナー」「女の子コーナー」という分け方でなく、「だれでもコーナー」「みんなでコーナー」という分け方を考え出した1年生のみんな。すごいね。よく考えていました。
1年生 どんなおもちゃ屋さんがいいの?
今日、1−2で、大東市の人権教育ワーキンググループ主催の研究授業がありました。これは、大東市内の小中学校から集まった先生たちが、人権教育の指導案を考え、実践して検証し、さらによいものにしていく取り組みです。今回のテーマは、「男女共生教育」です。
今日は、男の子のおもちゃが欲しかったある女の子が、周りにいろいろ言われて困ったというお話から、どんなおもちゃ屋さんならよかったのかみんなで考えました。 1年生 公園たんけん 2
北条公園は、広いです。たっぷり遊んで、学校へ帰ってきました。
1年生 公園たんけん
生活科で、校区内の公園へ行きました。いいお天気で風も涼しく、気持ちよい日です。まずは、笠上公園です。公園は、遊ぶところ。勉強でもありますが、遊んで感じることがたくさんありました。
1年生 撮影秘話…
前にお面を付けて音読を楽しんだ『おおきな かぶ』。今日、そのお面を付けて記念撮影をしています。お面をとってきて、つけて、並んで・・・、「あ、こっち向いて」「もう少し右によって」と、写すまで大騒動なのが、かわいいところです。
1年生 おむすびころりん
国語『おむすびころりん』を読む練習中です。「おむすびころりん すっとんとん」のリズムが楽しいお話です。
1年生 カエルぴょんぴょん
工作で、輪ゴムで飛ぶカエル(ウサギだよ!という子も。好きな方でいいですね)を作っていました。机に置いて手を離すと、ぴょんと飛びます。楽しい!
1年生 くるくる塗りの…2
今日25日、1年生の教室に行くと、昨日描いていた絵が壁に貼り出されていました。個性的でどれも楽しい絵に仕上がっています。
1年生 くるくる塗りの…
1年生が昨日、クレパスをくるくる塗って描いていた絵です。怪獣だったり、神様だったり、それぞれイメージがあるみたいです。そこに自分の写真を貼って完成です。
1・6年生 おりづる 3
いよいよ折っていきます。なかなか難しいですが、6年生が根気よく教えている姿が印象的でした。全校から集めた折り鶴は、6年生がまとめて、仕上げをします。
1・6年生 おりづる 2
次に、折り紙の裏に平和への願いを書きました。でも、1年生にとって平和ってどんなことだろう?そこで、前に、絵本『へいわって すてきだね』を読んだことを思い出し、みんな自分の思いをしっかり書くことができました。
1・6年生 おりづる
今週は、折り鶴週間として6年生の平和学習に合わせて、全校児童が折り鶴を折りました。集合型の集会ではなく、あらかじめ6年生が作っておいたビデオをもとに各クラスで折ることになっています。
1年生の教室には、6年生が教えに来てくれました。 初めに、広島に投下された原子爆弾によって、病気になり命を落とした佐々木貞子さんのお話です。6年生の絵本朗読をビデオで見ました。 |
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