『 朝の学習 （Ｂ＆Ｂ） 』 8:30〜8:40
『 朝の学習 （Ｂ＆Ｂ） 』 8:30〜8:40
昼休みの図書室
昼休みの図書室を覗いてみました。
真剣な眼差しで字を追っている生徒、本を見ながら楽しそう語り合う生徒、それぞれがいい時間を過ごしているようでした。 図書室を通して、本好きの生徒がもっともっと増えると嬉しいですね。 ご家庭では、お子様の読書の習慣はどうでしょうか？ 土曜日や日曜日に１０分でも２０分でも、ご家族の皆さん全員で読書の時間を持つのもいいかもしれませんね。 
昼休みの図書室
昼休みの図書室
昼休みの図書室
今日が最終日 〜教育実習の先生〜
教育実習でお迎えしている先生方の実習が最終日となりました。
５月１３日から約３週間にわたり、授業やクラブで生徒たちと触れ合う機会も多々ありました。 それぞれの場面で一生懸命に教えてくださった教育実習の先生方、ありがとうございました！ 《6/2 ２年生数学授業》 
今日が最終日 〜教育実習の先生〜
《6/2 １年生数学授業》
5/22 『 中間テスト1日目 』
１学期中間テストの１日目。
静かな教室内に、エンピツの音だけが響いています。もちろん、どの生徒も真剣に問題に取り組んでいました。 １年生は、中学校での初めての定期テスト。緊張したことと思いますが、十分に力を発揮することができたでしょうか？ ２・３年生にとっては、これまで以上に、一回一回のテストが大切な意味を持つことになります。できることは、やり切りましょう。 中間テストは２日間ですので、明日で終了。最後まであきらめず、開き直らず、今日できる最後の準備に努めてほしいと思います。 寝不足にはならぬように！ 写真上：３年生テスト中 写真下：２年生テスト中 
5/22 『 中間テスト1日目 』
初めての定期テスト １年生テスト中
校務員さん ありがとうございます！
本格的な夏を前に、すでにたくさんの葉をつけている校内の樹木の伐採作業を、市内小中学校の校務員さんのご協力により行っていただきました。
フェンスを越えて枝を伸ばす校内の樹木から、学校の外(公道)に落ちる落ち葉が多く、地域の皆様にご迷惑をおかけすることがあります。 たくさんの大きな木の伐採は大変な作業ですが、本校の校務員さんとともに、他校の校務員さんが多数集まってくださり、ご協力をいただいたのです。 暑い中、たいへんなお仕事でした。 何かとお忙しいのに本当にありがとうございました。おかげで、フェンス周りがさっぱりとし、地域の皆様にご迷惑をおかけすることもなくなります。 今後ともよろしくお願いいたします。 
校務員さん ありがとうございます！
5/21 『 避難訓練 (火災想定) 』
避難訓練を実施しました。
昨日午後から降り続いた雨のためグランドのコンディションが悪く、体育館で消防署の方からご講話をいただくという形になりましたが、生徒たちは静かに聞くことができていました。 消防署の方からは、消火器の使い方、大東市の火災の状況、火災の原因、避難時の注意点など、参考になるお話を聞かせていただきました。校長からは、避難訓練を通じてあらためて命の大切さについて述べました。 ９月には地震想定の避難訓練を予定しています。 
5/21 『 避難訓練 (火災想定) 』
『 歯 科 検 診 』
歯科検診が行われました。
４月当初から、内科検診、心臓検診、歯科検診と検診が続きましたが、どのお医者様からも、「どの生徒も落ち着いた態度で検診を受けますね。」とお褒めの言葉をいただくことができています。大変うれしいことです。 明日（5/16）の眼科検診、そして来週月曜日（5/19）の耳鼻科検診で検診関係は完了します。 
5/14 『 なるまでテスト 』
わかるようになるまで！ 100点になるまで！ 定期テストに向けて、最低限これだけは身に付けておく必要がある基礎基本事項について確認テスト（なるまでテスト）を行い、その結果により、必要な理解度に達していないと考えられる生徒には、１９日から補充学習を行います。 思ったように勉強が身に付かない生徒には、できる限りの支援をしたいと思っています。わからなくて補充学習を受けることは恥ずかしいことではありません。恥ずかしいのは、わからないことをそのまま放って置くこと。 生徒たちのくらいつきに期待しています！ 5/14 『 なるまでテスト 』
5/14 『 なるまでテスト 』
『 教 員 研 修 』
「道徳の時間」の授業づくりについて教員研修を行いました。
２年５組の生徒を対象に、指導講師の先生に模範授業を行っていただき、全教員が参観しました。校区小学校の先生の参加もありました。 教員にとっても大変勉強になり、授業後の研究協議でも活発な意見交流を行うことができました。今後の授業づくりにつなげて行きたいと考えています。 ２年５組の皆さん、お疲れ様でした。ありがとう！ 《指導講師による模範授業》 
『 教 員 研 修 』
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