10/29 『 授 業 』![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/29 『 授 業 』![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/29 『 授 業 』![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「イモ掘り」 小さな子どもたちが喜んでくれました
本日(10/21)の午前中に、本校の畑で毎年恒例の「イモ掘り」を実施しました。
子育てサークルや保育所のかわいい子どもたちが本校に来校してくれて、サツマイモを掘りました。 畑づくりや作物の世話については、地域の方から絶大なご支援・ご指導をいただいていたおかげで、今年も土の中には大きなおイモがたくさん育っていました。 子どもたちも楽しんでくれたことと思います。 来年も立派なおイモが育つといいなと思います。 必ずまた来てくださいね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「イモ掘り」 小さな子どもたちが喜んでくれました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「イモ掘り」 小さな子どもたちが喜んでくれました![]() ![]() ![]() ![]() 大東市 タブレットパソコン研修
大東市の全中学校で夏休み中にリプレースされたパソコン教室の端末。すべてがタブレット(液晶画面とキーボードが脱着可能で一体化したもの)になりました。
タブレットの便利な機能が生徒たちの授業に有効活用できるよう、大東市の教員研修会が本校を会場として開催され、市内各校の先生が専門家からのレクチャーを受けました。 ICT機器を使った楽しい授業が行えるよう研究します! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大東市進路指導連絡協議会![]() ![]() 進路指導を担当する各校の教員(進路指導主事)と市教育委員会が会し、大東市・北河内地区・大阪府全体の進路情報を共有しながら、円滑な進路指導のために研究協議を行います。 いよいよ現実味を帯びてきた進路選択。生徒、ご家庭への情報提供に努めます。 『 授 業 』 〜美 術 科〜
2年生の今日の美術は、「手の塑造」の授業。
粘土造形の技法を学び、「手」を造っています。まだ途中でしたが、なかなか芸術的に見える作品がたくさん! みんな真剣な顔で取組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『 授 業 』 〜美 術 科〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『 英 検 』 にチャレンジ!
10月11日(土)、本校を会場にして「英語検定試験(日本英語検定協会)」が実施され、多くの深中生が挑戦しました。
全員の集中力が伝わってくる緊張感ある雰囲気でした。 目標に向かってチャレンジしようとする積極的な姿勢は大変立派だと思います。結果がどうであれ、これからもめざす目標に向かってチャレンジし続けてください! 廊下から窓ガラス越しの写真は、写りがあまり良くありませんでした。すみません。 ![]() ![]() ![]() ![]() 『 授 業 』 〜技 術 科〜
2年生の技術科の授業を覗いてみました。
「木工」の授業 難しそうな作業も、真面目に楽しそうにやっています! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『 授 業 』 〜技 術 科〜![]() ![]() ![]() ![]() 大東市教育委員会 〜 授業視察 〜
大東市教育委員会より授業の見学に来校いただきました。
生徒にとってより理解が深まる授業になるよう、校内研修だけでなく、教育委員会から直接にアドバイスをいただきながら改善に努めてまいります。 3年生英語科 分割授業 ![]() ![]() ![]() ![]() 大東市教育委員会 〜 授業視察 〜
3年生英語科 分割授業
![]() ![]() ![]() ![]() 大東市教育委員会 〜 授業視察 〜
2年生数学科 分割授業
![]() ![]() ![]() ![]() 大東市教育委員会 〜 授業視察 〜
2年生数学科 分割授業
![]() ![]() ![]() ![]() 体育大会を終えて…
悪天候により順延になった体育大会も昨日無事終了しました。
ほっとする間もなく、次の生徒たちの活動は早くも3週間後にせまった文化学習発表会モードに切り替わります。 忙しい毎日が続く時だからこそ、授業は一層落ち着いたムードでしっとりと行いたいものです。 本日(10/9)の各教室 なかなか落ち着いた様子でした。 《3年生の授業》 ![]() ![]() ![]() ![]() 体育大会を終えて…
《2年生の授業》
![]() ![]() ![]() ![]() 体育大会を終えて…
《1年生の授業》
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