７月７日（木）今年度第１回学校協議会を開催しました。５名の学校協議員さんに朝８時前に来ていただき、まず朝のあいさつ運動から読書タイム、１時間目の授業を参観していただきました。参観後は、校長室で協議会を行いました。校長より本校の現状と課題について説明し、ご意見をいただきました。
　協議では、地域の協力と総合的な学習のこと、授業の様子から感じられたことなど、いろいろ参考になるお話をいただきました。

　７月４日（月）不審者が学校内に侵入したという設定で、防犯訓練を実施しました。放送がなり、教室では一斉にドアに鍵をかけ、机や椅子でドアの前にバリケードをつくりました。窓には布や紙で教室内が見えないように覆いをします。
大切なことは、教師の指示が聞こえるように静かに行動するということです。どの教室も静かで先生の指示どおりに動いていました。決してあってはならないことですが、万が一のために訓練をしておくことが大切です。

　６月２９日（水）今年度１回目の校内授業研究会を実施しました。２年１組山田学級での国語物語文「スイミー」の授業です。たくさんの先生たちから囲まれて緊張はあったのかもしれませんが、そんなことを感じさせない子どもたちのがんばりようでした。音読する声もよく出ていました。登場人物の気持ちになって表現読みをしようとする姿が伝わってきます。発表も聴く姿勢もよかったです。とても集中した４５分間でした。
討議会では、子どもたちの学習意欲や学習規律がよかったこと、教師の発問の仕方や内容についてその重要性を確認し討議しました。
指導助言には、学力向上支援チーームリーダーの近重先生、教育委員会の渡邊課長に来ていただきました。近重先生からは、物語文の構成のつかませ方について、また、教師の経験や願いだけで授業を進めるのではなく、学習指導要領をきちんと読み知っておく大切さなど、広角的なご指導をいただきました。