自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

3年 進路懇談

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進路懇談二日目です。今日も懇談を待つ人たちが図書室で勉強をしていました。

分割授業

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先ほどの写真のもう一つのグループです。ひたすら問題を解いていました。

分割授業

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3年生英語の分割授業です。不定詞について復習していました。

3年 進路懇談

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3年生は今日と明日の二日間、公立高校を中心にした進路懇談会を実施します。2枚めは懇談を待つ間に図書室で勉強している生徒たちです。

女子サッカー

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3年生女子です。昨今は女子もサッカーの授業をします。寒い日でしたが、晴天の下、気持ちが晴れる思いです。

バスケットボール

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3年生の男子体育です。コロナで制約が多い中、体育は貴重な発散の場でもあります。喜んで動いていました。

3年生 分割授業

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英語の分割授業です。こちらの方は入試問題を解いているところでした。英語の入試といえば、長文問題が課題となるので、今から練習しているところです。

英語 分割授業

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3年生の英語の分割授業の一つです。分割授業とは一つのクラスを二つに分けて行います。少ない生徒数なので、きめのこまかな授業が可能です。

3年 数学

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数学の入試問題などを解いています。

3年 人権学習

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モニターに映る生徒に対し、真剣に自分の体験をお話しされました。

3年 人権学習

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3年生が部落問題学習、3年間のまとめとして地域の方をお招きしてお話を聞きました。実際に体験されたことを画面越しとは言え、生徒の顔をまっすぐに見てお話しされました。コロナの関係で学年が一堂に会することはせず、テレビ中継で各教室ごとにお聞きしました。

3年 理科

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3年生は多くの教科で履修済みとなり、入試問題中心に取り組んでいるところです。

消費者教育

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3年生の社会の授業で、消費者協会の方に来ていただき、ミニ講演会をしていただきました。「契約は土約束だけで成立しますから、十分に注意するように。」とお話しされていました。

バスケットボール

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3年男子です。力強い動きです。

ソフトバレー

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3年女子です。先生も交じって楽しんでいました。

ランプシェード制作

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厚紙をデザイン切りにして、その中にランプを入れます。次の時間には完成するのかな。とってもロマンチックなものが出来上がりそうですよ。3年生の美術です。

電流と電圧2

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各自タブレットを活用して問題にチャレンジしていました。クラスメイトに教えたり、教えてもらったり、これも有効な勉強法ですね。

電圧と電流

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3年生の理科の時間です。電圧と電流の復習をしていました。タブレットをフル活用していました。タブレットの画面上に電流と電圧の図が描かれていて、かっこいいです。

分割授業

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今日の3年の英語は二つの教室に分かれての分割授業でした。それぞれ集中して授業に臨んでいました。

3年 体育

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生徒に最近申し訳ない気持ちでいます。新型コロナ予防のために、あれしたらあかん、これしたらあかん、クラブも休みだと。間違ってはいないと思いますが、生徒たちを見ていると、大声を出して遊びたいだろうなと思います。そう思いながら体育館をのぞいてみると、男子はソフトバレーボールでドッチボール、女子はソフトバレーで体を動かしてストレスも発散しているように見えました。
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