自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

カレーづくり

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ようやく火がついてきました。

カレーづくり

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ドキドキしながらマッチをすります。

カレーづくり

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思うように火がつきませんが、がんばります。

カレーづくり

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おなかが減ってきました。

カレーづくり

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みんなががんばります。

カレーづくり

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かまど係りががんばります。

カレーづくり説明

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ごはんを炊く係り、食材を切る係り、かまど係りに分かれてやり方を聞きました。

写真撮影

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学年全員写真とクラス写真を撮りました。次はいよいよカレーづくりです。

到着式

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少しの休憩ののち到着式が始まりました。実行委員の進行です。がんばっています。

到着しました。

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最後の人たちも到着しました。約1時間半の行程でした、

再スタート

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休憩が終わり出発です。

休憩

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山登り始めがしんどいです。休憩です。

校外学習

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出発しました。野崎参道から山道へ入りました。

一年生 校外学習出発式

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出発式です。実行委員さんたちが進行します。素晴らしい。

1年 カレーの食材購入の旅に

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5限後に1年生は明日の校外学習のカレーの食材を購入しにスーパーまで行きました。「校長先生も行くの?」「行くで。」「よっしゃ。そしたら、うちの班のカレー食べてや。」「おいしいのん、頼むで。」と会話しました。うれしいですねえ。ありがとう。

1年 美術

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文字のレタリングについて勉強しています。

1年 スプラウト

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技術家庭科の時間です。植物スプラウトを育てることが課題になっています。今日は家庭科の授業があるので、家から持ってきました。どれも順調に育っているように見えました。それを観察して、データにして先生に送るという授業です。

1年 英語

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英語の先生が、数えられる名詞の前には「a」や「an」という帽子みたいなものがつきます。では、辞書で引いてごらん。」と言うと、サッと辞書を開き始めました。引くたびにスピードが上がってきます。すばらしい。

1年 数学

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方程式の問題に出会っているようです。算数ではなく、いよいよ数学という感じですね。

1年 理科

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脊椎動物について学習していました。
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