体験
【1年生】 2022-06-01 12:20 up!
体験スタート
【1年生】 2022-06-01 12:18 up!
昼食タイム
【1年生】 2022-06-01 11:59 up!
昼食
昼食です。会場はステージにスクリーンが3面あるような、すごい場所です。
【1年生】 2022-06-01 11:57 up!
ニフレル
【1年生】 2022-06-01 11:52 up!
ニフレル
【1年生】 2022-06-01 11:49 up!
ニフレル
2階は動物のコーナーです。孔雀が羽根を広げてくれました。
【1年生】 2022-06-01 11:47 up!
ニフレル見学中
【1年生】 2022-06-01 10:23 up!
ニフレル
【1年生】 2022-06-01 09:56 up!
入館式
【1年生】 2022-06-01 09:55 up!
入館式
集合が終わりました。実行委員会の人たちがしっかり進行していきます。
【1年生】 2022-06-01 09:53 up!
移動して目的地へ
早めの出発の班が到着しました。電車のギューギューづめがしんどかったそうです。それも勉強ですね。
【1年生】 2022-06-01 09:02 up!
いよいよ大冒険へ!?
明日、1年生は校外学習で万博記念公園へ行きます。「ニフレル」で生き物と触れ合い、「REDEE」という施設でバーチャル世界と触れ合います。なんと現地までは班ごとに生徒だけで向かいます。仲間の団結力が試される、まさに「大冒険」ですね!
前日指導では担当の先生からの注意事項の連絡をみなさん真剣に聞き入っていました。素晴らしい姿勢でした。雨が多いここ数日ですが、明日は晴れそうですね。素晴らしい校外学習になることを祈っています。
【1年生】 2022-05-31 16:54 up!
昼休みの教室
【1年生】 2022-05-27 14:45 up!
1年 数学5
そして、全班の発表です。どの班もしっかりと表現していました。そして、どれも正しい答えと判断して良いものでした。
【1年生】 2022-05-27 10:13 up!
1年 数学4
ホワイトボードの内容も的確にまとめられています。短くまとめたもの、より詳しく書いた班、どちらもすばらしい。数学というと、答えをどれだけ早く正確に出せるかというイメージがありますが、計算を解けるという技能も大事です。加えて、「数学的思考」これが生きていくうえで、どれほど大事なことか。社会に出ると、答えが一つでないことだらけです。頭をどれだけ鍛えておくか、そんなことを常日頃からよく考えているのですが、その意味でこの授業は「考える」「まとめる」「人に伝える」ということがシンプルな中にもしっかり含まれていました。すばらしい。
【1年生】 2022-05-27 10:12 up! *
1年 数学3
ホワイトボードに班内の意見をまとめているところです。今までにも経験しているのでしょうね。スムーズな動きです。
【1年生】 2022-05-27 10:08 up!
1年 数学2
この授業の先生が「校長先生。子どもたち、がんばっているので授業を見に来てください。」と言うので、さっそく見学に行き、1時間いました。やわらかい先生の語り口、それに子供たちの素直さに、ほんとにいい雰囲気だなと感じました。
【1年生】 2022-05-27 10:06 up!
1年 数学1
正負の数をこの授業で学び終えます。今日は応用問題です。初めの問題を解き、考え方の確認をスクランブル(自由に動くこと)で行っています。いい感じです。うれしくなります。
【1年生】 2022-05-27 10:04 up!
雨温図を見て分かること
1年生の社会です。雨温図を見て、分かることがいつくもあるようです。めあてがはっきりしていて分かりやすい授業です。
【1年生】 2022-05-26 17:49 up!