3年生 非行防止教室昨年度の本校の「学校あんしん生活アンケート」では、「いじめられたことがあると感じたことがある」と回答した児童が、最もいじめと感じた内容は「からかわれたり、悪口を言われた」ということでした。具体的には「ちび・デブ」などの容姿についてや「ざこい・キモイ・弱い」などの言葉によるいじめが多かったです。 これらのことを踏まえて、非行防止教室でも日頃の学校生活の中で、ふざけて友だちに投げかけた言葉が心を傷つけ、いじめとなることを教えてもらいました。クイズ形式で子どもたちに尋ねながら、友だちをたたくことや、勝手に人のものをとること、お金を貸し借りすること、SNSで悪口を言うことからいじめになっていくことに気付きました。 「いじめは、自分がいじめてないつもりでも、相手がいじめと思ったら、いじめになるから気をつけます。」と振り返っていたお友だちもいました。人の心を傷つけるいじめは絶対にしないことをみんな考えることができました。 3年生 授業風景3年生 算数の学習今日は2けた×1けたの計算を工夫して解いていました。 3年生 体育の学習今日から3年生の教室に、将来先生をめざす教育実習生も来ていて、担任の先生と一緒に子どもたちの学習支援をしてくれています。 マットの後片付けもお友だちと協力して頑張っていました。 3年生 リコーダー教室リコーダーの楽器の紹介の時には、とても大きなリコーダーやとても小さなリコーダーがあるのに、子どもたちもびっくりしました。そして、その楽器にふさわしい曲を次々と演奏してくださいました。 タンギングの仕方や吹き込む息の強さで音の出方が違うのですが、子どもたちは「いい音」とそうでない音の違いをよく聞き分けていました。指遣いのことも教えてもらいました。まずは左手がリコーダーの上半分の穴をふさぎ、左手が下半分の穴を押さえるので練習の時に友だち同士でも確認し合うことが大事です。 最後はリコーダーを吹く時のタンギングの仕方で先生にお礼を言いました。これから、子どもたちもリコーダーの練習ができることをとても楽しみにしています。 3年生 授業風景理科では虫眼鏡とタブレットパソコンを持って、春の生き物(植物も含む)調べに行くところです。虫眼鏡で絶対に太陽を見ないとの約束を確認しました。 3年生 学習の様子図書の時間では読んでみたい本をいろいろ探していました。 3年生 れんこん植えの観察3年生 授業風景理科では虫眼鏡を使って観察する仕方について学びました。 音楽では音楽室のいろいろな楽器について、音楽専科の先生より演奏もしながら紹介してもらいました。 3年生 体育の学習例えば、「1組の男子」と呼ばれたら、その子だけが丸わくの安全地帯から他の安全地帯に移動します。その間に鬼にタッチされたら、鬼を交替します。 みんなワクワクしながら走りました。 3年生 学習の様子タブレットパソコンでAIドリルのキュビナにも取り組みました。 自己紹介カードには将来の夢を書いていました。「かんがえ中」のお友だちもいましたが、「けんちくか」や「ランドセルやさん」など、バラエティーに富んだ子どもたちの夢にふれてうれしい気持ちになりました。 3年生 学習の様子3年生 学級の様子 |
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