〜三箇小ホームページへようこそ〜 校訓「生きる喜びをもった たくましい子」  

2年生 授業風景

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2年生は学級だよりを配ってもらって、担任の先生からみんなに考えてもらいたいことを話されています。

算数では今日の学習のめあてを先生と一緒にノートに書いています。

2年生 授業風景

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2年生は運動会のダンス練習で円になったところの新たな振り付けを覚えました。みんな笑顔で踊っています。赤組と白組で互いに見合ってアドバイスしています。

国語では「どうぶつ園のじゅうい」の本読みをしています。ひと息で読むところがあり、難しいので何度も先生のお手本に合わせて練習しました。

2年生 運動会練習

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2年生は今日からカラーのスカーフのような布を持って踊っています。赤・黄・緑・水色と素敵なかくれんぼのダンスです。

2年生 運動会練習

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2年生は体育館で団体演技の最初から最後のところまで通し練習をしました。バンダナを使って、元気に踊っています。

「もういいかい!」「まだだよ!」「もういいかい!」「もういいよ!」と、かくれんぼの遊びを取り入れたダンスです。

2年生 授業風景

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2年生は運動会練習で、ダンスの最後の隊形になるところまでの練習をしました。円になっての演技が上手になってきました。

国語では、みんなで音読練習をしています。

音楽では運動会に向けて、国歌や校歌の練習をしました。子どもたちの歌声がとても元気でした。

2年生 運動会練習

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2年生は1時間目に体育館で練習しました。特に円になって演技するところや、バンダナのふり方などを頑張りました。

大きな声で呼び合うところは、2年生らしくとても素敵です。

2年生 運動会練習

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2年生は体育館で円の隊形になった時の動きを練習してから、運動場に出てやってみました。運動場は広いので思ったよりも移動に時間がかかりましたが、何度も練習してできるようになりました。

2年生 授業風景

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2年生は算数で3つの数のたし算の学習をしました。どこから計算したら速く簡単に答えが出せるかも考えました。

国語の漢字学習では、とても丁寧な字で書いていました。

2年生 授業風景

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2年生は算数で「時こくと時間」のまとめ問題に取り組んでいます。

学級会の時間にグループワークをしています。ばらばらになった4ピースの絵カードを班でとなりの人に1枚ずつ渡していき、班全員が絵カードを完成できたらゴールです。

図工では水彩絵の具を使い始めました。水加減を工夫して、クレパスで描いた線画のところに淡い色をつけています。とても楽しそうでした。

2年生 授業風景

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2年生は国語の「みの回りのものを読もう」の学習で、いろいろな標識が何を伝え、どんな工夫をしているか考えました。

音楽では、「ドレミのうた」や「はしの上で」の歌をリズムよく歌いました。自然と体でリズムをとって元気に歌っています。

2年生 授業風景

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2年生は、夏休みに作ったアイデア貯金箱をみんなで見合ったり、今週、全校で取り組むスマイル週間のことについて、先生からのお話を聞いたりしました。

2年生 今朝の学級の様子

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2年生は先生から学級だよりを配ってもらって、そこにいつも先生が出題してくれているクイズに子どもたちが答えるのを楽しみにしています。

新しい班の友だちと役割を決める話し合いをしています。

2年生 授業風景

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2年生は算数の学習で「時こくと時間」について学んでいます。

国語では「雨のうた」という詩をリズムよく声に出して読みました。

2年生 授業風景

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2年生は学級活動で、学級の係決めをしています。自分の係が決まって、係の仕事分担など相談しているクラスもありました。


2年生 学級の様子

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2年生は今週の学習の予定を先生から説明してもらっています。

夏休みの思い出を、すごろくでサイコロを振って、止まった質問に答えながらお話していきます。緊張がほぐれて、楽しく互いの夏休みのことを交流しています。

2年生 学級の様子

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2年生は先生からお手紙などのお話を聞いたあと、「一日一善」コーナーで自分のできる学級のお手伝いをします。

先生から一人一人に「あゆみ」を見ながら、よかったことや頑張ったことなどを話してもらっています。

2年生 お楽しみ会

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2年生はフルーツバスケットをしたり、黒板に列ごとにしりとりの言葉を書いて競い合っています。

お楽しみ会を通して、クラスのみんなが一体になるうれしさがあります。

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2年生は「Kahoot!」(カフート)というプログラムのチームに自分のタブレットパソコンで参加しています。明日、「Kahpoot!」を使ってクイズ大会をする予定です。

もう一つのクラスでは、読書運動の一環として、「本の帯コンクール」に向けて、自分の読んだ本の帯を作りはじめました。

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2年生も算数のテスト中でした。算数プリントに一生懸命取り組んでいるクラスもありました。

2年生 授業風景

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2年生は音楽の学習で、鍵盤ハーモニカの練習をしています。指遣いがうまくできないときは、友だちが教えてあげたり、うまく弾けるようになったら先生に聴いてもらっています。

図書室では子どもたちが興味のある本を読んでいます。読み終えたら読書ノートに感想を書いています。今、図書委員さんが取り組んでいる「パンまつり」(食べ物が出てくる本を読んで感想を書いたら、パンのシールがもらえる)の感想文を書いているお友だちもいました。
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