２年生も算数のテスト中でした。算数プリントに一生懸命取り組んでいるクラスもありました。

２年生は音楽の学習で、鍵盤ハーモニカの練習をしています。指遣いがうまくできないときは、友だちが教えてあげたり、うまく弾けるようになったら先生に聴いてもらっています。

図書室では子どもたちが興味のある本を読んでいます。読み終えたら読書ノートに感想を書いています。今、図書委員さんが取り組んでいる「パンまつり」（食べ物が出てくる本を読んで感想を書いたら、パンのシールがもらえる）の感想文を書いているお友だちもいました。

子どもたちの教え方はとても上手です。泳ぐ手本も見せながら一緒に泳いでいたグループもありました。

最後にプールを縦に泳いで、まずは５ｍラインを超えるのを目標にみんな頑張りました。２５ｍを泳ぎ切った子もいて、みんなで大拍手をおくりました。

今日が今年度最後のプールだったので、みんなで「ありがとうございました！」とプールにお礼を言いました。大満足の水泳学習になりました。

流れるプールは、どの学年も大人気の水慣れです。水流ができると、その流れに体を任せて泳ぐことができます。

休憩で水分補給をした後、グループに分かれて泳ぎ方の練習をしました。

７月９日（火）、今日は１，２時間目に２年生が水泳学習を行いました。暑い日が続いていますが、水泳にはちょうどいい水温、気温で、２年生の子どもたちもとても気持ちよさそうでした。

水慣れで水かけっこをしたり、友だちと手をつないで伏し浮きをしました。とても伏し浮きがとても上手になりました。

２年生は算数の学習で算数ドリルの問題ができたら、タブレットパソコンでAIドリルの算数問題に挑戦しています。

水泳学習では、初めて２５ｍプールをたてに使って、けのびからバタ足で泳ぐ練習をしました。長い距離ですが、途中何度も立ちながらも最後までがんばって泳ぎました。

国語では「あったらいいなこんなもの」という題で、これがあったらうれしい、これがあったらとても便利など、想像して絵とその名前をつけました。そしてどんな形や色で、どうやって使うかを友だちに説明しています。これで書けば必ず１００点とれるえんぴつなど、とても楽しいものばかりでした。

友だちとの練習を終えて、最後はバタ足で友だちのところまで泳いでいけるかテストしました。「前より泳げるようになった！」と拍手を送っているお友だちもいました。

水泳学習の最後に先生がプールに投げ込んだたくさんのゴルフボールを拾い集めるゲームをしました。みんな水中にもぐったりして、クラスごとに集めることができました。

７月３日（水）、今日は猛暑日になる天気予報でしたが、午前中は水泳学習には適した暑さで、子どもたちもプールに入ってとても気持ちよさそうでした。

２年生の水泳学習の様子です。体操やシャワー、水慣れのあとグループに分かれて、友だちと泳ぎ方の練習をしています。うまく泳げるように友だちと学び合うことはとても楽しそうでした。