1年生の授業風景
上から、2、1、3組です。
1−2 1時間目
国語のノートの点検をしています。忘れ物はなかったかな?
1−1パソコンで音楽 バーチャルピアノ
パソコンの画面でピアノの練習ができるソフトを使う準備をしています。これなら、家にピアノがない人でも鍵盤楽器の練習ができますね。
1−1 「むかしあそび」でコマまわし
半分ずつ、交代でコマを回しています。ひもを巻くのがむずかしいですね!
1−2 体育館でリズムジャンプの練習
朝のリズムジャンプが上手になるように練習しているようです。
たまたま次の時間に教室をのぞいた時は、国語で詩を音読していました。 1−2 マラソン
半分ずつ走るのですが、休憩中の人も走りながら応援しています。元気だ…
1−3 算数で、自分の考えを発表しています
二けたの足し算について、考え方を発表しています。
1年生でも、こんな発表ができるんですね。 1−1つづき
マラソンが終わったら、チューリップに水をあげて、教室へもどります。
1−1マラソン1年生
密を避けてクラスの半分ずつ、走ります。走っていない人は休憩です。
がんばれー! 1−3 のびのびと、「はたらく車」
教室ではコマまわしのヒモに名前をつける作業をしていました。今度コマ回しをするのかなぁ?窓には子どもたちの作品がずらり。どれも「はたらく車」の絵のようですね。みんな画面いっぱいに描けていて、上手だなぁ。
1年生です
上から1,2,3組です。勉強、がんばっています。
1−3 マラソンとなわとび
体育館では1−3が体育をしていました。体育館の端をマラソンで走っている子、真ん中でなわとびをしている子、走りながらなわとびをしている子もいました。とにかく、体をできるかぎり動かしています。しばらく見ていると、先生が「3,2,1,はーい、終わり!」と声をかけました。
1年生のプリントも徐々に字が小さくなってきました
1年生は3クラスともプリントを机の上に置いて勉強をしていました。教科や内容はそれぞれ違いましたが、どれも1学期のころに比べるとずいぶん字が小さくなって、中身が濃くなってきました。
写真は、上から1,2,3組です。 1年生の学活の様子
上から1,2,3組です。
提出物を集めたり先生の説明を聞いたりしています。 1−3 図書の時間
図書室から、冬休み用に2冊の本を借りてきました。教室に入る前には手を洗います。教室では残った時間、静かに本を読みます。
12月22日(月)1年2組 わらしべ長者
手がいっぱい上がっています。「わらしべ」からはじまって、馬を家に交換する場面で、先生が「家の方がいいと思う人」と言ったらこんなにたくさんの人が手を上げました。そこで先生、「そうかー!でも、大きな家はそうじが大変やで」と一言。
1年2組 できたら順番に先生に見てもらいます
漢字の学習のようです。それぞれに課題ができたら先生に見てもらうために並んで待ちます。1年生も今頃になるとそれぞれに違ったペースで学習活動をすすめることができるんですね。
1年生です
上から1,2,3組です。
1−1では、音楽会のビデオをタブレットで見る方法を先生が教えています。今日、お家に帰ったら家族で見てくださいね。 1−2では漢字の勉強をはじめたところです。 1−3では図工で靴下の絵を作っています。みんな画用紙いっぱいにおおきな靴下の絵を作っています。サンタさんにプレゼントをたくさんいれてもらうためかな? 1年生がチューリップを植えました。
いつになったら咲くでしょうか。楽しみですね。
1−2 3と7で、10!
楽しそうな動画の音がきこえてきました。「10の分解」を勉強しているようです。これは、かけ算の九九と同じで、いったん理解したら反射ですぐに思い出すぐらいに身につけたいことです。楽しく、ばっちり覚えましょう!
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