6年生 授業風景理科では植物が色水を吸い上げた時、茎や葉っぱの断面がどうなっているか、観察しています。 5年生 授業風景体育館ではスポーツテストで反復横跳びをしました。シャトルランもやり方を教わって、練習しました。 6年生 授業風景今日はなぜ国風文化が生まれたのか、今の私たちの生活や文化につながるような学習でした。 図工でも、勾玉作りに挑戦しています。 5年生 授業風景国語では説明の学習をしています。教科書の本文をよく読んで、要点をまとめます。 6年生 授業風景音楽では合奏練習をしています。トーンチャイムやハンドベルを担当する人は、鳴らした後、腕を伸ばすようにして、音を響かせています。 5年生 授業風景音楽ではイ短調の音階を楽器で演奏していました。日頃慣れない音階ですが、班ごとで練習して、最後は1〜7班まで順に演奏して、リレーのようにつないでいきました。 オンライン授業に向けた通信テスト4年生以上は教室でテスト前のテストをやって、自宅でタブレットをつないでみました。 教室では、担任がひとり画面に向かって子どもたちと対話していました。 これはあくまでもほんのひとコマでしかありません。これからも様々なかたちで子どもたちの学習機会をつくっていけるよう研究していきます。 |
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