授業風景(3年生)
3年生が運動場でドッチボールをして活動していました。運動を通して仲間意識や関係性をつくっていくことはとてもいいことですよね。
みんな楽しそうです。 授業風景(4年生)
4年生が先生新聞と題してみんなに発表していました。詳しく調べたことを模造紙にうまくまとめて発表も素晴らしかったです。
防災(4年生)
4年生が防災マップを作っていました。泉小学校校区の防災マップです。地震などのときの心構えはとても大切ですよね。
授業風景(3年生)
3年生がタブレットでAI型教材にチャレンジしていました。どんどん問題を解いて学びつつ、回答することにも楽しさを感じているようでした。
授業風景(4年生)
4年生が運動場でハードル走の練習をしていました。運動場でみんなに手を振ると、返してくれました。みんなやさしいです。ありがとう。
走りもいいスタートですばらしい前傾姿勢です。 授業風景(3年生)
学級でのお楽しみ会の内容を決める話し合いをみんなで行っているようです。
自分たちで考えて決めることはとても大切な学びですね。 楽しい時間になるといいですね。 ブラックボックスを作ったみたいです。 授業風景(4年生)
4年生の教室でもタブレットを使った授業でした。みんなICTを活用した取り組みが進んでいます。
授業風景(3年生)
総合の時間で「自分ならどうする?」という問いに応えていました。人に対する思いやりのある文章がたくさん書かれていました。
授業風景(4年生)
4年生が運動場でハードル走の練習をしていました。いかにスピードを落とさずにハードルを越えられるか、難しいですがみんなしっかりチャレンジしていました。
授業風景(3年生)
3年生が総合の時間で目の不自由な人のサポートを体験する授業をしていました。相手を思いやる心の育成にも繋がるかと思います。
みんなやさしい心で接していました。 授業風景(4年生)
4年生が算数の授業をしていました。小数点の学びのようです。みんなでともに学び合いながらの授業です。
授業風景(3年生)
タブレットを使っての時間でした。3年生もどんどんタブレットを使えるようになっています。
授業風景(3年生)
3年生が体育の授業で運動場で幅跳びと鉄棒に挑戦していました。寒いけどみんな元気です。
授業風景(4年生)
4年生が漢字をキレイに書いているノートを友だち同士で称賛する時間でした。たくさんシールをもらえると称賛度も高いみたいです。
字を丁寧に書くことは大切ですよね。 社会科見学(その4)
実際に今日は車の下敷きになった人の救助方法や車のドアを切る道具の紹介などもありました。泉小のみんなはこの作業を見れたのはとてもラッキーだったとのことでした。
3年生のみんなの中から今日の見学をきっかけに未来の消防士さんが生まれるかもしれません。 見学させていただきありがとうございました。 また、みんなの地域や命を守ってくれている消防士さんに改めて感謝したいと思います。 本当にいつもありがとうございます。 社会科見学(その3)
はしご車や救急車なども見ることができ、いろんな説明や問題を出してくれたりもしました。消防士さんは皆さん、かっこいいですね。
説明をしている間にも救急連絡が入り、出動する場面もありました。子どもたちから「がんばってください」という声が出ていました。 社会科見学(その2)
ポンプ車などの説明を受けて、みんな説明の内容をメモしたりとしっかり学んでいました。
社会科見学(3年生)
3年生が大東消防署に社会科見学に行きました。
さっそく、いくつかのグループに分かれて、いろんな車輌見学をしました。 授業風景(3年生)
3年生がメッセージキャンドルを作成していました。みんなじょうずにメッセージや絵を描いていました。
授業風景(2年生)
2年生が動く工作を作ったり、工作の説明を文にしたりと、取り組んでいました。人に伝えるってとても難しいけど、大切な学びですね。
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