4年生 授業風景算数では平行の意味について学びました。「1本の直線に垂直な2本の直線は、平行である」というときの「垂直」は、どこが垂直になっていることなのか、班の仲間と話し合っています。 3年生 授業風景算数では「十万の位」の次の位、その次の位は何になるか考えました。 4年生 授業風景ビジョントレーニングという集中力を高めて、学習する力をアップするトレーニングを毎日少しずつやっていきます。効果が楽しみです。 グループごとに友だちが作った夏休みの作品を見合っています。作者からも工夫したところなどお話を聞いて感心しました。 3年生 授業風景学習係さんが前に出て、みんなで今日の授業のめあてを確認しました。 国語では金子みすゞさんの詩「わたしと小鳥とすずと」の学習をしました。 まず、題名を聞いて不思議に思ったことから授業が始まりました。 始業式 4年生始業式 3年生また、みんなで「夏休みビンゴ」をしながら、夏休みのできごとについて交流しました。 |
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