すごいキャラ弁発見。2体の大仏にスライム。
せっかくお弁当を作っていただいたのに遠足に行けず残念です。来週のお弁当、きっと子どもたちは楽しみにしていると思います。来週もよろしくお願いします。

今日は待ちに待った遠足・・・・・
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のはずが生憎な天候のため来週に延期になりました。少し曇った空気感で朝から授業が始まりましたが、お弁当の時間はみんなハイテンション。

社会科は「歴史」の学習。今日は奈良時代の大仏について学習していました。今週末の遠足、楽しみですね。

英語の時間、「ア」と「エ」の中間音の発音練習。みんなとても上手でしたよ。

国語の時間「インタビュー」の学習。事前にアポをとり、インタビューする内容もまとめてきていました。一番面白かった質問は「今までに一番やらかしたと思うことは何ですか？」と聞かれたことです。あまり聞かれたことが無かったので少し考えてしまいました。

6年生の見所は内緒です！当日を楽しみにしておいてください。

今日まで運動会の練習を頑張ってきた子どもたち。今日の出来は今までで一番良かったです。1年生に「すごかった」「かっこよかった」などたくさんの感想をもらい6年生から笑顔が溢れていました。努力が報われた瞬間ですね。貴重な学びです。

６年生の演技を見に３，５年生が体育館に来ていました。見合いっこ効果でいつもよりキビキビ動く子どもたち。来週の本番までにまだまだ上達しそうです。

6年生の団体演技、徐々に仕上がってきています。小学校生活最後の運動会です。やり切ってほしいと切に願っています。

国語の時間に「インタビュー」の学習をしていました。聴く観点をよく考えてインタビューにチャレンジするようです。

理科の実験をプレゼン資料にまとめています。2回目とは思えないぐらい上手になっています。子どもはどんどん成長しますね。

「スチャチャチャチャチャチャーン!?」のリズムに合わせて決めポーズ。前に出ている子のポーズと揃うと負け？となるようです。6年生でも大いに楽しめる活動です。子どもたちは遊んでいるように思っているかもしれませんが、実はリズム感が身につくそうです。

理科の実験。気体検知管を使って燃焼後の二酸化炭素の量を測定しています。

6年生は「ダンスホール」の曲に合わせて踊ります。少し難しい動きもありますが、子どもたちの好きな曲のようでノリノリの子もいます。

今日から運動会練習が始まりました。流石は6年生、テンポよく動きを覚えていきます。