午後の授業から(6年3組)
6年3組は、図工で制作した作品を体育館に持って行って、お互いの作品を鑑賞しあいました。暗い空間の中で柔らかいLEDの明りに照らされた作品は、とても幻想的です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後の授業から(6年1組)
6時間目の様子を撮影しました。6年1組の様子です。タブレットに入っている問題プリントに挑戦していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後の授業から(6年3組)その3
素晴らしい作品になりそうですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 午後の授業から(6年3組)その2
6年3組の続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後の授業から(6年3組)
6年3組です。図工の授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後の授業から(6年2組)
6年2組の授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(6年3組)
6年3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(6年2組)
6年2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(6年1組)
今日は6年生におじゃましました。6年1組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後の授業から(6年2組)
6年2組です。理科の授業です。
![]() ![]() 午後の授業から(6年3組)
5時間目の様子です。色々なクラスを撮影しました。6年3組は体育です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午前中の授業より(6年3組)その2
タブレットを使って各グループでノートを交換し合い、それぞれの考え方を深めました。
![]() ![]() ![]() ![]() 午前中の授業より(6年3組)
算数の授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後の授業から(6年2組)
図工の授業です。素晴らしい作品ができるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後の授業から(6年1組)
色々とタブレットの機能を試してみました。
![]() ![]() 今日の授業から その5
6年1組です。書道の時間です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育です(6年3組)その2
6年3組の続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育です(6年3組)
6年3組の体育を撮影しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ワクワクします
6年生もタブレットを使い始めています。とてもワクワクするそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午前中の授業より(6年3組)
6年3組です。外国語の授業です。
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