5年生 運動場体育
フラッグフットボールです。作戦が成功しますように。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
係活動の役割を決めています。また、3学期の体育学習に活かすべくフラッグフットボールの動画を観ています。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
2学期、本当によくがんばりました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
午後の運動場では、5年生が学年レクを行っています。
楽しそうです。先生たちも元気いっぱいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
国語科で、すごろくをしています。都道府県の有名なものを挙げながら進みます。
校長先生もいっしょに考えましたが、とっても楽しかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工作品展
5年生の和菓子作品です。見事です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
家庭科です。イニシャルを縫い上げています。針穴に糸を通す場面はなかなか苦労しているようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() AETといっしょに
5年生外国語科です。今日はAETといっしょに学習です。「難しそうで楽しい!」クイズに挑戦しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
めあては「メディアが伝える情報について考えることができる」です。取捨選択、自分の頭で考え、整理する力が必要ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
理科の実験です。ドキドキワクワクの気持ちで学習しています。いい表情です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんぺいとうさんによる読み聞かせ
今週は、5年生対象にこんぺいとうさんによる読み聞かせ会が行われています。
ろうそくに火を灯すと、その瞬間からお話の世界に入ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
保健の学習です。めあては「心と体について知り、心について考えることができる」です。保健室から養護教諭の先生が来て、授業を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
仲間どうしで品評会でしょうか。それにしてもすばらしい出来栄えの和菓子作品です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
理科の実験です。食塩の溶け方を調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
道徳です。話し合っています。いい雰囲気が伝わってきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
算数の学習です。めあては「円グラフや帯グラフをかくことができる」です。真剣です。
![]() ![]() 5年生
国語の学習です。やなせたかしさんの伝記を用いて学んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
とにかく丁寧な作業ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 職人集団です
出来栄えにびっくりです。もちろんまだ途中です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 シーンとしています
雨の日の5時間目、5年生の教室を覗くとシーンとしています。まったく声も音もありません。前扉から覗いている校長先生に気づいた人は数人だけです。すごい集中力です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|