理科の学習です。「大雨が降ったあとの川の様子」について考えます。
　考えをどのように述べることが良いのか・・、高学年としてスキルアップをはかっています。

漢字のテスト「音読み」「訓読み」に向けたラストスパートです。

　ろうかに掲示されています。
　ノートを余すことなく活用しています。

　参観でご覧いただけない分ホームページにて鑑賞を・・・。

　参観でご覧いただけない分ホームページにて鑑賞を・・・。

　参観でご覧いただけない分ホームページにて鑑賞を・・・。

　算数「平均」のテスト中です。集中しています。

　制作過程ではどのような模様になるかがわからないそうです。
　どの作品もきれいですね。

　合同体育です。
　なわとびです。少しずつ上達していくことを願っています。
　それにしても広い運動場です。

　算数です。毎時間、集中しています。「コツコツに勝るコツはなし」ですね。

　中央の四角には、漢字が一文字入ります。みなさん、わかりますか？

　漢字の学習です。悩んで、話し合って、ひらめいて、わかって、嬉しくなって、次の問題です。

　参観という形で、おうちの方々になかなか来校いただけない状況において、子どもたちの作品をできるだけ紹介できればと考えています。

　とてもきれいな作品です

　社会です。農業について学習しています。

　あるクラスでは、資料を読み取る学習です。
　あるクラスでは、テストです。

　テスト中です。

　先生たちも楽しんでいます。

ジャンケンをしたりフラフープをくぐったり、ラケットでボールを運んだり・・逆転の連続です。

　とにかく楽しそうです。