学期末に転校することの思い出作りにクラス皆で集合写真。教室に入りにくい子も参加できています。


あれっ！？


主役が欠席です...

算数の中でも難しい「割合」。子どもたちが悪戦苦闘する中、2人の先生があちこちで教えています。もうすぐテストのようです。

跳び箱をしていました。きれいに台上前転できる子が多いです。

いつも元気な４年生。今日は静かだなと覗いてみると保健のテスト。頑張っていましたよ。

図工の時間、教室からトントンカンカンそして楽しそうな声が聞こえています。関節のような部品を創意工夫して仕上げています。

隙間時間にAIドリル。定着してきましたね。

道徳の時間、子どもたちの意見がぎっしり書き込まれた黒板。４年生の子どもたちは２クラスとも意見を活発に発言できます。

昨日のガンバ大阪に刺激されてか、体育でサッカーをしていました。イメージ通りできたかな？

英語の発音基礎を学習していました。日本語にはない発音の仕方も基礎を身に着けると幅が広がりますね。

担任の先生が午前中お休みのクラスで、「先生午後から来てくれるかな」と聞いてくる優しい子どもたち、と思ったら「先生来ないと体育できひんねん！」とのこと...。でも、待っていてくれる子がいるのはうれしいことですね。

1年生の発表を聞いた後、感想文を書いていました。今は感想文もタブレットPCを使って書くこともある時代になりました。

4年生はアイデアがすごい。曲紹介がとてもユニーク。観ていた低学年の子どもたちから「先生、めっちゃおもろい！」の声。HINO１GP、まだやっていたんですね！流石は各組の優勝者。

４年生は絵を描くのがとても上手。先日書いた葡萄は他行の先生方にも大好評。今度はパイナップルに挑戦。上手く描けるといいですね。

算数の時間。
「位」について学習していました。難しい範囲ですが理解している子が多かったです。

「昨日の雷が・・・」のお話に大盛り上がり。皆さんおへそ大丈夫ですか？

５時間目４年２組で研究授業がありました。
たくさんの大人たちに囲まれ、子どもたちも担任も緊張気味。
今回の授業を考えるにあたり、四天王寺大学　杉中教授に事前にも指導いただき、より深い授業を提案することができました。授業後、先生たちの議論が始まります。

音楽会に向けた練習を学年合同でしていました。4年生も仕上がってきています

大縄跳びにチャレンジしていました。全員ジャンプ、できるようになるといいですね。

今日は午後から参観・懇談会がありました。４年生は昨日行った「HINO-1GP」を披露しました。私は昨日出張のため見ることができなかったので、この機会を楽しみにしていました。堂々と演じる子どもたち。その場に立つだけでも勇気がいるようですが、練習通りしっかりやり切っていました。

理科の体のつくりの時間。腕の骨を想像で描く時間に、将来の夢は「医師」と言っていた子どもの描いた作品は「流石」の出来でした。