4年生
習字の時間です。集中しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生
算数の学習です。めあては「平行四辺形のせいしつを見つけることができる」です。
三角定規を使って活動です。集中しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生
6時間目の体育館体育で、マット運動です。
「ゆりかご」や「かえるの足うち」など感覚をつかむ運動です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生
4年生と2年生は互いに見合いました。
見合うことで本番の緊張感に近づくことができたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間
今日はあいにくの雨です。ろうかを歩いていると、前からガイコツが・・・。人体模型を運ぶ4年生でした。
![]() ![]() 校内研究授業
4年生の学級において、算数科の校内研究授業を行いました。
めあては、「校舎が建っている面積を求めることができる」です。 挑戦したくなるようなめあてです。 市教育委員会より指導主事が、また南郷中学校から数学科の先生が参観されました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生と4年生折り鶴交流会
一羽に思いを込めて・・・。丁寧な説明です。
6年生は来週以降、他学年にも訪問します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生
AETと学習です。楽しそうです。
![]() ![]() 4年生
「秋の楽しみなできごとに誰かを招待しよう」とメッセージを作成しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 5限目も学習参観4年生
先週の遠足で学んだ大和川のつけかえの学習です。
![]() ![]() 分散型学習参観4年生
実験をしている学級もあります。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生
理科の学習です。興味津々です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足13
「秋の遠足」とはいうものの、とても暑い一日でした。
子どもたち、疲れがでませんように。 ぶどうの感想また教えてくださいね。 ![]() ![]() 4年生秋の遠足12
どうも有名なぶどう園のようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足11
甘いにおいがします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足10
お弁当のあとは歩いてブドウ園へ。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足9
「校長先生見て〜」とお弁当をみせてくれる子どもたち、お弁当の準備ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足8
学びのあとはお弁当タイムです。快晴の大和川です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足7
グループで活動です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足6
さっとメモをとる4年生、すばらしいです。
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