音楽の授業で大太鼓、小太鼓を使うみたいです。先生が弾くと大きな音に子どもたちはびっくり。その時驚いて何人かの子が跳び上がったのが面白かったようで、その後はみんなで跳びはねていました。ケガしないでね...。

運動場で縄跳びをしていました。ペアになって数を数えていました。たくさん跳べる子どものペアは、数えるのが大変そうでした。

５時間目、１年２組では神戸大学附属小学校副校長　赤川先生、大東市教育委員会指導主事、北条小学校から２名の先生をむかえて校内研究授業を行いました。
ブロック、図、式を活用しての足し算、引き算。とても難しい内容です。子どもたちは４５分間以上とても頑張っていました。
授業後の研究会では先生方も活発に意見交換していました。今日は大人も子どもも頑張る日でした。

算数ブロックを使って自分の考えを説明しています。図と式を関連付けるのは算数においてとても難しく、価値のある学びです。

昨日「姿勢」について学んだためか、今日は背筋をピンと伸ばして学習している子が多いように感じました。

株式会社REOLの理学療法士の方をお招きして「姿勢教室」を行いました。
姿勢がよくなると
　・健康に良い
　・背が伸びる
　・筋肉がつきやすい
　・頭もよくなる
　・走るのが速くなる
など良いことがいっぱいあることを教えていただきました。
授業後、１年生どうしの会話で「ざこつが〜」と話していました。しっかり聞けているね。早速賢くなりましたね。

生活科で上靴を洗っていました。みんなとても優しく洗います。靴の裏を率先して洗っている子が多いので聞いてみると「汚れがたくさん落ちる」とのこと。やはり「実感」できるのが一番のようです。

テスト前の一コマ。「一瞬だけポーズしていいよ」と言ったらこんな感じです。

１年生にとって２回目の「こんぺいとう（読み聞かせ）さん」。読み聞かせを聞く子どもたちの顔はニコニコ顔でした。
図工ではクレパスで〇△□を使って思い思いの絵を描いていました。今日は「暈し」の技法も取り入れていました。どんどん上達しています。

図書の時間とても大きな絵本を読んでいる子がいます。ページをめくるのも大変そうですが、目はワクワクでいっぱいでした。

先週末から漢字を習い始めています。今日は「三」「四」。みんな上手に書けていましたよ。