校長は毎日、4階から、らせん状に降りながら各学級を見て回ります。いずれの学級も近づくと音が漏れ聞こえるのが普通ですが、ここ最近は、「あれ？いないのかな」と錯覚する日々が続いています。静かなのです。写真は5年生の習字の様子ですが、廊下を歩いているだけでは、教室に子どもがいることがわかりませんでした。確認はできませんでしたが、半紙に筆をおろす際には、呼吸も止めているように見受けました。真摯な学びが「静か」に現れています。