6年生は3クラス共モジュール授業を漢字の練習に集中しています。最高学年の集中力は貫禄があります♪

　6年生の様子です。国語で言葉の変化を学習しているクラスは、手ぬぐい=タオル、暦=カレンダーなど世代で変わっていく言葉を「へええ〜」と学んでいます♪社会のクラスは歴史で戦国時代の生活をタブレットを使っての調べ学習です♪習字のクラスは、周りを墨で汚さないように慎重に墨をすっています♪

　6年生の2クラスです。平和学習で大阪大空襲の動画を見ているクラス、両親と逃げる中で爆撃で死んでしまう赤ちゃんがいたり、戦争の悲惨さから平和の尊さを学びます。音楽のクラスは、一部づつ演奏をして改善点を出して高め合っていきます♪

　理科で「月の形が変わるのはなぜだろう」を班で話し合って、全員が理解してまとめます。隣の班に発表をしますが、それぞれの工夫で月に見立てたボール、ホワイトボード、タブレットなどなど、自由に使って説明します。発表する側も聞く側もとても意欲的！学年廊下には3年から寄せられたスポーツフェスティバルの感想が掲示されており、憧れの6年生の言葉が並んでいます♪

　6年生によるリレーが最後の競技でした。さすが6年生の、力強さも速さも最高学年の迫力でした。とりわけバトンパスは見事で、渡す人も渡される人も前を向いて走りながら、その後ろ手にバトンをつなぎました。リレーになった4年の時に運動会前の休み時間によく練習をしていた姿を思い出します。しっかり身につけての走りでした♪♪
　お天気に恵まれ、10月とは思えないほど暑くなりました。たくさんの保護者の方々がご来校くださり、マナーを守って参観していただきましたことを感謝いたします。毎日のお茶や洗濯をありがとうございました。まだ暑い日もあります。お茶の準備を引き続きよろしくお願い致します。

　6年生の団体演技「つながり」です。１つひとつの1人技を静止で全員ぴたと止め、大きく体を伸ばしきって美しい！大きく緩やかな波は動きのつながりがあり、紅白扇子をはためかせ、一人一人の見事さをつないだ6年生の威厳を見せた演技でした♪

　6年生の教室の授業です。算数では紙の枚数を数えずにわかる方法を考え、ペアで交流します。英語ではwhereをテーマに、〇〇に住んでいます。〇〇を食べます。の会話をペアで発表する準備です。家庭科では、ハロウィンをモチーフとした小物を製作しています。どの教室もそれぞれの教科で意欲的に取り組んでいます♪

　今日は金曜日のスポーツフェスティバルへ向けてリハーサルを行いました。本番へ向けて仕上げている最中ですので、入場・退場、走競技スタート、子どもによる競技紹介を掲載し、当日のお楽しみにしていただきたいと思います。
　6年生は、団体演技「つながり」入場と全員リレー入場とスタートの場面です。小学校最後の思い出を飾る本番を迎えてほしいものです♪

　6年生の朝の健康チェックのコーナーとチャイムがなり、教室へ入って来る子どもたちです。

　6年生の教室です。社会で、その時代の人々の暮らしをタブレットで調べる学習をするクラス、英語で「どこ」や「何」の聞き方答え方を学ぶクラス、家庭科で手提げ制作活動に集中する子どもたちです♪

　6年生が運動場に出ています。チーム対抗リレーの練習です。バトンパスをいかに速やかにつなぐか、です。

　6年生の2クラスです。国語のテストに集中して向かっているクラス。算数の学びに真剣なクラス。算数では、XやYを使った文字式が出ていてびっくりしました。中学生のような学習です、ファイト！

　6年生の1クラスは理科です。いつもと違う先生から学んでいて、おや、と目をパチクリしましたが、いろいろな工夫があり、豊かな授業の様子です♪
　１５分休憩後の授業中ですが、6年生のトイレのスリッパがとても整っています♪素晴らしい！5年生のトイレのスリッパも揃っていてキレイでした！高学年のトイレのスリッパが男子も女子も揃って置かれているなんて、素晴らしい気遣いができる子どもたちが揃っていると感じて誇らしいです♪♪

　4階から運動場に6年生が見えました。下へ行くと、運動会へ向けて学年でれんしゅうをしています。まだまだ動きを確認して合わせているところ、ザ・メイキング・オブ・・・です♪