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校内風景6年

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 6年生の2クラスです。1クラスは、先生が話をして、テレビモニターにつなぐところのようです。1クラスは、これからテストで用紙を配るところでした。「真剣」に貫禄がある6年生です!

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 6年生の教室てす。1クラスは家庭科で廊下に置いたミシンで制作活動です。出来上がりが楽しみです♪ 1クラスは図工で粘土などで人の姿を作っていますが、ほぼ完成のようです。1クラスは社会のプリントの答合わせです。先生の答に「いいでーす」と律儀に返しています♪

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 6年生の教室です。1クラスは「思い出の言葉」、短歌や俳句の形で表すのでしょうか。1クラスは算数、図形を丁寧に学習しています。1クラスは理科、墓に入った部品を組み立てて装置を作り、運動場で実験です。実験の後、次々に戻って来ました。放電の実験だったようです。「豆球がついた人?」にまばらに手が上がりました。

校内風景6年その2

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 6年生の2クラスです。1クラスはテスト、テストが終わった人はそれぞれのやることをこなしていきます。1クラスは音楽でディズニーのピノキオのテーマ曲「星に願いを」を先生が弾いています♪

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 6年生このクラスは、残り少ない卒業までの日々をより充実させて自分たちで高めていこうと学級会をしています。真剣に前向きな姿は、最高学年の貫禄です!

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 6年生の様子です。1クラスは社会、近代の日本の政治についての学習、なかなか難しい所を全員が一心に学習している姿はスゴイと思いました!1クラスは英語の発表、発表者は前で「学校生活の1番の思い出は修学旅行旅行です。」みんなが「どこへ行きましたか?」「広島です。」「何が楽しかったですか?」「ボートに友だちみんなと乗ったことです。」…全て英語での会話で驚きました、スゴイ!1クラスは図工、作品に向かう人、終わらせて他の課題に向かう人、タブレットで調べものをする人、それぞれで学びを進めていて、いい風景です♪

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 6年生の2クラスです。どちらも算数、1クラスは文字を使った式を解く学習、1クラスは問題を次々に解いていき、お互いの学び合いで進めます。

校内風景6年その2

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 出張アクセスプランでは、「中学校生活を成功させるには」で小学校と中学校の違いの話や、生徒会「菊場会」の活動や目標を聞いたり、生徒指導担当の先生からは校則は社会のルール、という話などがあり、どれも基本で大切なポイントでした。6年生はしっかり静かに聞いていました。他の中学校へ進学する人もいますが参考になったと思います。みんな、中学校生活を良いスタートをきってほしいものです♪

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 6年生はアクセスプランがありました。今回は中学校のクラブ活動を見学する予定でしたが、まん延防止重点措置が出され、大東市の全中学校でクラブ活動が中止となりました。四条中学校の先生方のご厚意により、中学校の先生方と生徒会メンバーが小学校に来て、出張アクセスプランとなりました。感謝!

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 6年生は、心と命を守る学習をクラス毎に受けました。大阪府の心の健康センターからの出前授業に四條畷保健所や大東市からも見にこられましたが、心のストレスに気ずき、軽い内に発散したり、リラックスすることがとても大切であることを知りました。リラックスの呼吸法をみんなでやってみたり、とても充実して、改めて自分を大切にしようと思った時間になったと思います。

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 この日、6年生は心の劇場をオンラインで見ました。「はじまりの樹の神話」です。劇場に観に行っていたものが、コロナで今年はオンラインでの視聴です。2クラスはきれいな映像に見入っていました。1クラスは中休みです。

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 児童集会での6年生の様子です。給食委員会の発表を体ごと向けて聞いています。揚げパンや麻婆豆腐の調理の様子が映り、クイズでは、揚げパンで使う砂糖の量を聞かれました。入学してから日々お世話になった給食とも、間もなくお別れです。

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 6年生の様子です。1クラスは家庭科、何かを縫って作る計画が始まりました。1クラスは理科、天秤の学習です。そしてあと1クラスは音楽、滝廉太郎の歌を聞く、で最初は♪春のうら〜らの?と「花」が流れていました。

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 6年生の2クラスでは、どちらも算数「組み合わせ」の学習です。A,B,C,D4チームで試合をすると A・B、 A・C、次は A・( )を考えます。6年生は貫禄のある集中力で取り組んでいました♪

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 6年生の教室、1クラスは英語で「私の1番な思い出は…。」を表現することを学んでいます。1クラスは朗読して紹介する詩を選んでいます。1クラスはプリント学習の時間です。

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 体育館に6年生が集まっています。学年集会です。この3学期は今までの3学期と違う、という話でした。何が、というと、6年生が四条小で過ごす最後の3学期なのです。とても改まった空気で全員身動きもせずに静かに聞いていました。短いけれど一日一日を充実させて、最後の思い出をたくさん残してもらいたいと思います♪

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 6年生のクラス学活の様子です。四条小学校に登校するのはこの日を入れてあと47日です。一日一日を愛しんで過ごしてほしいと願います。

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 6年生の教室です。1クラスは英語、AETの先生の洋服もクリスマス、授業はクリスマスクイズです。1クラスはお楽しみ会、何の絵か当てます♪1クラスは社会、日本にとって身近な国ではないトルコは、日本のことを深く敬愛し、日本人が大好きなのは・・・と、いう心が温かくなる話がありました。

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 6年生のこのクラスは、人権学習で障害理解の授業を行っています。身体的な障害と異なり、見た目では分からない障害がある人としてアインシュタイン、ビル・ゲイツ、スティーブン・スピルバーグ、世界のおわりのFUKASE、そしてトム・クルーズなど有名な人々がいるそうです。見た目ではわからなくても、その人は困り感を持っているかもしれないということを知って、人へ優しいまなざしを、困っている人には温かい心を!と授業が締めくくられました。温かい教室でした。

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 6年生の2クラスです。1クラスは読書に関するアンケートにteamsの formsという機能を使って回答しています。1クラスは
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