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5年生の教室から

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5年生の国語の授業を観察しました。「固有種が教えてくれたこと」をもとに、総合学習でのテーマ「食」について、意見文を書いていました。紙に書いても、タブレットPCのどちらでもよいことになっていましたが、みんなタブレットPCを使って記入していました。自分がインターネットなどで見つけたグラフや表を読み解き、その説明を書いていました。今日の授業の様子を大東市教育員会の方や他校の先生が見に来てくれました。子どもたちは一生懸命に意見文を書いていました。

5年生の教室から

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5年生の学習の様子です。国語と算数の学習をしていました。国語では感想をタブレットPCで入力し、クラスのみんながどのような感想を持っているのかを一覧で共有していました。また、キーワードになる言葉をアンケートフォームを使って集約していました。今までなら感想の共有は口頭で、時間の関係から全員は難しかったのですが、タブレットPCを使うと一斉にできます。タブレットPCの強みをうまく使った授業でした。隣のクラスではディベートをする準備をしていました。算数では振り返りをタブレットPCを使って入力していました。

2学期が始まりました 〜5年生の教室より〜

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5年生の教室では、モニターに映して自由研究の紹介をしていました。また、「夏休みビンゴ」という活動で、久しぶりのクラスのみんなとあいさつをして、みんなの夏休みの様子を共有していました。

5年出前授業 JA東部

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今日、5年生が各クラスごとにJAの方による食育の出前授業を受けました。初めに野菜のクイズが出されました。玉ねぎの食べているところは、根、茎、葉のどの部分でしょうというクイズでは、予想外の答えで子どもたちはみなびっくりしていました。クイズの後、ベジチェックという野菜をどのくらい取っているかがわかる機器に手を当てて計りました。そして、シールで自分の数値をグラフに表しました。今日計った数値を参考に意識的に野菜を取るようにできるといいですね。

5年 林間学習 21

午後2時現在、学校に帰校しました。

5年 林間学習 20

今バスに乗り込み、アクトパル宇治を出発しました。14時頃に帰校します。

5年 林間学習 19

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お昼ごはんを食べました。たくさん体を動かしたので、しっかりと食べていました。

5年 林間学習 18

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昨日遊びたりなかったアスレチックに再度挑戦です。また凧が出来上がり飛ばしました。

5年 林間学習 17

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凧作りは、懐かしい感じのビニール凧でした。好みの絵を描きました。

5年 林間学習 16

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凧作りとアスレチック、ドッチビーのグル−プに分かれて活動しました。写真は、ドッチビーの様子です。

5年 林間学習15

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おはようございます。林間学習二日目です。朝、しじょっこ体操をして、目を覚ましました。

5年 林間学習 14

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次に爆弾ゲームや一分間ピタリゲ−ムをしました。ゲ−ムをしている間に、キャンプファイアーの火が燃え始めました。最後に歌を歌いました。

5年 林間学習 13

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リクレ−ション係が考えたゲ−ムのキャッチゲ−ムをしました。

5年 林間学習 12

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夕飯後、キャンプファイヤーをしました。火の神様が登場し、大盛り上がりでした。

5年 林間学習11

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食堂で夕飯を食べました。食事係さんの号令で「いただきます」をして、食べ始めました。

5年 林間学習10

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アスレチックでは、長い滑り台があり、「おしりが痛い」と言っていました。みんなで楽しく様々な遊具に挑戦していました。

5年 林間学習 9

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一度、宿舎に入り、休憩をしてから、クラスごとに外遊びをしました。3組は初めに川遊びをしていました。

5年 林間学習 8

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カレーを食べ終わったら、みんなで協力して片付けました。鍋は黒いところがないように、ピッカピカに磨き上げました。施設の方の厳しいチェックに合格し、「ヨッシャー」と喜びの声をあげる子どもたちでした。

5年 林間学習 7

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1組と2組も出来上がったグル−プから食べ始めました。

5年 林間学習 6

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3組さんが一番乗りで、「いただきます」をして食べ始めました。
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