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校内風景3年、5年

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 3年生と5年生の仲良し交流会、最後のクラスです。柔らかな陽射しに包まれて、運動場のあちらこちらにコーナーを設けています。バスケゴールへのシュートは、普通のシュートにジグザグにドリブルしてからのシュートと2種、ジャングルジムにぶら下げた的当てもあります♪

校内風景5年

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 5年生のこのクラスは、家庭科の調理実習でお鍋でご飯を炊きます。お米を洗って水も測って入れ、ガラスのフタをします。30分おいて炊き始めるそうですが、フタがガラスなので、中のお米の変化が見えます。炊き始めたら静かに音を聞きます。火加減をしっかり調整してうまく炊き上がったでしょうか♪

校内風景5年その2

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 5年生の2クラスは、いないと思ったほど静かでした。1クラスは国語の説明文、これまで学んできたことを生かして、自分が説明文を書くなら、何を大切にするのかを考えます♪

校内風景5年

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 5年生の1クラスでは家庭科で食育の授業です。栄養素について学び、その栄養素にはどんな食べ物が入るのか手を上げています♪トーフ…、コロッケの発言には、そこに使われている食材が問われていました。廊下にはソーランを踊る自分を描いた作品が展示されていて、足を伸ばして腰を落としたり綱を引いたり、頑張りポイントが見てわかります♪

校内風景5年

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 5年生のこのクラスは人権学習で絵本「きみの家にも牛がいる」の家の中を描いているページの中から牛からできたものを見つけて発表していきます。初めは挙手していましたがたくさんなのでみんな立って、順番に言っていきます。ベルト、牛乳、グローブ、太鼓、腕時計のバンドと小さな物まで見つけるスゴさです♪

校内風景5年その2

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 5年の1クラスは算数を少人数分割授業をしています。「割引」という社会へ出てからとても役に立つ単元です。今までの基礎をもとに活用する力を養います。子どもたち賢い消費者を目指して頑張れ♪

校内風景5年

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 5年生の2クラスです。1クラスはまとめのテスト、子どもたちの真剣味が一層増します。1クラスは人権教育、絵本「きみの家にも牛がいる」を読みます。
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