5年生の2クラスです。1クラスは社会で日本の食糧生産の状況を学習しています。現在もこれからも大きな課題、私たちの生活に密接した学習です。1クラスは英語、ミッシングゲームから始まっていて楽しそうです。この2クラスも担任の先生が入れ替わっています。社会を担当する先生と英語を担当する先生の授業をそれぞれ受けています♪

　5年の1クラスです。算数の少人数分割授業、本当に少ない人数でしっとりじっくり学んでいます。「最大公約数」を学習しています。

　1クラスは英語、小学5年生だけど難しそうな内容…に見えますが、きっと「〜できる」という言い回しを学んでいるのだと思います。1クラスは理科で「花粉の働き」の学習、1クラスは社会日本の食糧生産の課題を考えます。私たちの食生活や流通や経済に関わる大切な内容です。2クラスの先生が入れ替わっていますが、2学期から教科担任制を始めており、よりたくさんの先生方から様々な学びに出会う予定です♪

　5年生の学年teamsの時間はソーラン節の練習です。どの学年も先生チームでやっていますが、ここには学年外の先生も来てくれて和気あいあいです。お家で参加している子どもたち、楽しく見て、一緒に振り付け覚えますよ♪

　5年生の教室です。1クラスは算数をクラス全体でやっています。３つの数の最小公倍数を「はしご算」で見つけます♪1クラスは新聞を読もう、という学習です。新聞の初めにあるタイトルをなんと呼ぶ？の質問に数人の手が挙がりました。「見出し」と答えがあり、みんな教科書で確認しました。1クラスは話し合いの学習で、班で話し合って出た様々な意見を1人（校長役）が聞いていてどう思うか、の最中に覗いたようで、「校長先生や」「校長先生」と何人かの反応があったのは各班に校長役がいたからのようです♪

　5年のこのクラスは算数の少人数分割授業です。学び合いを進めているところと、少し難しいチャレンジ問題に取り組んでいるところです♪

　5年生の2クラスです。1クラスはいつもいないのかと思うほど静かな教室で、この時間は漢字に集中して取り組んでいます。1クラスは不在で、教室を覗くと学び合いや聴き合いでとても役に立つ語句が整理されていました。子どもたちは音楽室でノートを使っての授業です。