5年2組は道徳、今日の授業は「命」がテーマです。自分の命、人の命、大切にする気持ちが育ってほしいと思います！3組は算数、チャレンジ問題を学び合いで考えています♪

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　運動場では5年生が学年体育をしています。ハードル走や50メートル走、カラーコーンでも何やら活動しています。7種目を回して、工夫して子どもたちを分散させての授業です♪

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　5年1組では算数、「ジャンプの課題」で文章をよく読んで、文の関係から答えを見つけます。今日のはクイズで楽しんで学び合っていました。2組は家庭科、かなりの人数がミシンかけに行っていません。冬休みのお手伝いに間に合って完成したいものです♪

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　5年生の教室です。3組は算数、ジャンプの課題に取り組んでいます。1組は静かに集中…国語のテストです。静けさと集中力が伝わってきます。2組は家庭科で、みんな家庭科室の　マシンに行ってます。終わった人が戻っているようです♪

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　5年2組です。算数分割授業で本当に少人数でしっとりと学んでいます。全員が学びに参加できているところを大事にしたいです！

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　2組は家庭科で「エプロンづくり」、今日はポケットのデザインです。着々と出来上がりつつあり、とても楽しみです♪

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　5年1組です。授業は国語、聞き取りテストです。先生のお話を聞いて、その内容に関する質問に答えます。今の時代のことばの力を育てる観点です。後ろに掲示されている校舎の絵が、細やかに描かれていて何かほっこりします。廊下にはなかよし学年の交流のお礼が、3年生から届いて掲示されており、これも温かい♪♪

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　2組は算数で分割授業、元々1クラスの人数が少ない学年ですが、分割にすると一層距離が空いて、安心感があります。そして一人ひとりの学びは真剣です♪

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　5年生、3組は理科のプレテスト、1組は漢字のテストのようです。真剣に問題に臨む「気」が伝わってきます。しっかり！

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　5年生は、精肉屋の北出さんをゲストティーチャーにお迎えして仕事やどのような考えを大切に生きてこられたのかなどのお話しを聴きました。1番大事なものは何？の質問に、生き物の命、お金、牛、愛…などの意見が出ましたが、「命、自分の命やろ、命があって買えるんや。」牛を飼育して大きくなったら屠殺場まで引いていき「わる」こと、家では可愛がって育てて、「割る」ときにはその感謝を持って苦しまないように心を込めてきたとのこと。命を見つめてきた方の言葉には力と威厳がありました。「命を大事に守るんやで。人の命も大事。死ね、殺すぞ、消えろ…そんな言葉は使うもんじゃない。」全体に話しかけていますが、何人もの人が「はい」とはっきり返事を返していました♪お話しの中に、いじめ・差別・命・職業・働くこと…たくさんの内容が詰まっていました。体育館で距離を取って、窓を開けて、とてもとても寒かったのですが、しっかりと聴きました♪

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　5年生、1組は学級会です。子どもたちの進行で授業態度について考えます。課題だけではなく、強みや工夫していることも出て、レベルの高い話合いになっています♪　2組、3組は、絵本の読み聞かせの感想を書いた後、絵本のページをペアで見て、牛からできているものに丸印をつけていきます。「えっ、これも!?」…石けんなどにも牛由来のものが入っていてびっくりです♪

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　5年生の6時間目です。1組はフィオナ先生、杉山先生の英語です。Yuna likes soccor. の言葉で、プリントの中でゆうなを見つけます。2組は児島先生、「農産物を全て外国に頼るとどうなるか」を考えます。「外国で穫れなかったら食べれなくなるから、日本でも作らないといけない。」ととてもしっかりした発言があり、頼もしさを感じました。3組は、5年と3年の仲良し学年での四小フェス、コロナ対応を厳しくする中での工夫をグループで考えます♪

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　5年の清掃風景です。心を込めて綺麗にしている姿が良いです♪

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　5年2組は家庭科、マイエプロン製作中です。ミシンで縫う時の糸の色を白か黒か選びます。出来上がりが楽しみです♪1組はクラスで算数、学び合いで授業が進みます。感染拡大状況を考えて距離を取って、マスクの上にフェイスシールドを使います。算数の学び合いは四小の子どもたちには良いようで、学びが進みます♪

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　5年3組は、少人数分割で算数の授業中、「割引き」を求めるようです。学ぶのに理想的な人数で、しっとりじっくり学びます♪



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