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4年生の教室から
4年生の教室を覗いてみると、国語「白いぼうし」の学習の振り返りをしているところでした。国語の単元計画表には振り返りを記入するところがあります。1時間の自分の学びを振り返り自己評価をしたり、学んだことや疑問に思ったことなどを文章で表したりします。この「振り返り」は、全学年で国語と算数を中心に行っています。
4年生の教室から
4年生では社会の時間でした。大阪府と近隣の府や県の地図から気づいたことを書き出し、交流していました。感染対策としてフェイスシールドをつけて交流していました。
4年生の教室から
4年生の教室を覗いてみると、各クラスで様々な教科の学習をしていました。1組は、国語で今まで習った漢字の復習をしていました。2組では、理科で春の植物の様子についてNHK for schoolの動画を見て学んでいました。3組では、社会で大阪府の地図から気づいたことを発表していました。県境という言葉を知り、大阪府の県境には山が多いことに気づいていました。
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学校行事
7/4
児童わくわくアンケート(生活・学習)
まとめテスト4〜6年
地区別集会(1時間目)
委員会
日本語指導
アクセスプラン
7/6
にじいろi-ruさん出前授業4年(2〜4限)
7/7
宿泊学習(5年)
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宿泊学習(5年)
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