4年生の教室から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2組では、道徳で「ひびが入った水そう」という題材の学習をしてました。正直に明るい心で過ごすにはどうしたらよいかを考えていました。 1組は体育館での体育で、先生と体育係が前に出て念入りに準備体操をしていました。 4年生の教室から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年1組では、理科でゴーヤの種を植え、記録を記入していました。 4年3組では、社会で資源ごみのリサイクルについて学んでいました。ゴミ処理の埋め立て地がいっぱいになってしまわないためには、どうしたらいいかをペアで考えていました。「あまり買い物をしない」や「再利用する(リサイクル)」など、子どもたちの経験から考えて発言していました。 4年生の教室から![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の教室から![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の教室から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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