校内風景4年
4年2組では、国語「プラタナスの木」の学習で、教科書のペア読みをしていました。1組では、社会見学の続きで「大和川の付替え」、RPGゲーム形式で「あなたの班がA〜E村のどれかで、付替えプラン1・2・3を見て、どのプランに投票するかを班で話し合って、個人で投票します。」の活動をしました。頭を寄せ合って楽しく真剣に考えました。どのプランでも田んぼも家もなくなるE村の人たちには投票用紙さえありません。後で気づいたことで他の村の人から「E村は家もなくなる」とか「B村に住んでもらおう」とか頼もしい意見が出ていました♪学びは更に続きます。
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4年生は、1組が理科で空気のイメージを図にして見ていました。2組はプレテストが終わり、答え合わせを兼ねての教え合い、席を立って教えにいくのにパワフル4年はテンションが高くなっています。しかし、一旦先生が「席に座って。」と言うと、全員サッと席について静かに先生の指示を待ちます。これは見事でした!全員がピシッとできたら格好いい人たちです♪
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年社会見学9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 例年であれば電車を乗り継いで行く大和川、その後はぶどう園がコースでした。今年はコロナのことがあり、コースを変更し、電車をバスに変え、またバスも2台のところを3台にして、プラスの1台分はご家庭の負担にならないように工夫をした社会見学でした。朝早い集合でしたが、お弁当やお茶の準備をありがとうございました! iPhoneから送信 4年社会見学8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 4年社会見学7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 4年社会見学6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 4年社会見学5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大和川の付け替えについての記録の掲示板や中甚兵衛さんの石像、地図を見ました。 iPhoneから送信 4年社会見学4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 4年社会見学3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 4年社会見学2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 4年校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 校内風景4年
4年生の教室です。1組は理科、ゴムの働き、でしょうか。広い多目的教室に移動して、ゴムの圧力で球を飛ばし、条件を変えて、また飛ばします。みんな楽しそう♪そして一生懸命です。2組はプレテストをして、自分で間違いを直したりと、学び合いです。
![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 校内風景4年
4年生は教室での授業です。1組は理科、2組は国語、どちらの教室もパワーを感じます。学びに一生懸命向き合っています♪
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4年生は、珍しく学年2クラスを3分割にしての算数少人数分割授業を行っています。図形の学習、頭の中に平面を作って考えます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内風景4年![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 校内風景4年
4年生の教室です。1組は算数のプリントの答え合わせ「式と計算」です。とても静かにみんな集中しています。2組は理科「月の満ち欠け」です。夜空で毎日場所と形が変わる月を学びます。フェイスシールドをつけて意見の交流もするようです。月にウサギはいるのでしょうか♪
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4年生、1組はテストでしょうか、あまりに静かに集中しているので早々に引き上げました、ファイト!2組は学級での話し合いについての話し合いです。語呂合わせは妙ですが、大切です。フェイスシールドを着用して話し合いをしています♪
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4年生は、一クラスづつ大阪産業大学の学生さんによる環境教育の出前授業がありました。地球の温度が上がっていること、そのことで大きな自然災害が増えていること、地球の温暖化を止めないと、大きな台風はもっと大きく、ゲリラ豪雨や集中豪雨はもっともっと激しくなり、災害も大きくなるそうです。台風は海水の温度が温かい所でできるので、温暖化により以前より大きな被害を出してしまう台風ができることや、家の中でできる温暖化防止の取り組みなど、身近で大切な学習をしました。最後に温暖化でめちゃくちゃになった地球に住む未来人も出てきて、みんなで節電やエコをめざそうという意識を持ちました。
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4年1組の図書の時間です。新型コロナウイルスの対応で今は本の貸し借りのみで教室で読みます。まず借りていた本をテーブルのネットの中に置きます。3日でウイルスが消えるそうなので、その後委員会やボランティアさんで戻します。次に借りる本を選んで、先生に本のコードを読み取ってもらって手続きをします。
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