４年生の教室を覗いてみると、国語で詩集づくりをしているクラスや出来上がった詩集を読み合って感想を書き込んでいるクラスがありました。詩集は「動物」や「天気」などテーマを決めて集めており、クラスのなかまがどのような詩を集めているのか、そしてどのような感想を持っているのか読み合うのは興味深く楽しいようでした。