今日の朝も教室の様子を見て回りました。８時２０分頃の教室です。２年生は、どの教室も半分以上の子が外に遊びに行っています。。

　１組は図工、お弁当作りに励んでいました。お弁当箱の中に、これからおにぎりやウィンナー・・、さあどんなお弁当が出来るか楽しみですね！２組は図書の時間、教室は空でした。３組は算数「三角形と四角形」図の中で、どれが三角形でどれが四角形か選ぶところからの学びです。

　この教室には、中学生が・・。今日から３日間、四条中学校の２年生が職業体験学習で来ています。何年か前はこの２年生と同じあどけなさだったのが、とてもしっかりして頼もしく成長した姿を見せてくれています。

　校区めぐり（中垣内）で何を見つけたか、話し合っている所が２クラス、図工で「麺」をテーマにラーメン、うどん、そば、・・中華めんやしおやきそば、まで出ていました。何を作るのか楽しみです。

　２年生は、音楽劇「スイミー」を読み聞かせならぬ「歌い聞かせ」で楽しくストーリーに乗せてくれました。みんな可愛い赤い魚たちに扮し、大きなマグロやイカ、も出て来て賑やかで華やかで見応え聞き応えがありました。最後にピアニカで「小さな世界」を演奏し、楽器の向きも揃ってステキでした♪

　水曜日は、朝の読書活動の日です・・と思って教室へ行くと、２年の教室には、児童会から「学校へ持ってきてはいけないもの」の確認とお話があっていました。３組では、お守りはキーホルダーですか？と私へも質問があり、子どもの？っておもしろいですね。読書の本も広げていましたが、漫画のような字の少ないものを好む傾向が見え、読書では、しっかり「字」を読んで欲しいと思いました。何度も見る字は漢字を覚えます！見覚えのある絵・・これは「もののけ姫」でした。この本は字もたくさん書いてあります。

　２年生は、より美しく、楽器の向きをそろえようとしていました。

　２年生が植えた「不思議のたね」、どの鉢もすくすく育っています。なわとびの前に水のお世話をしに来た人たちがいます。葉をよく見ると、・・あ、なるほど、知っている知ってる、の葉でした。子どもたちにはまだ「不思議のたね」です。ある子が、「多分なぁ、あれ白菜やで、店でみたことある・・」さてさて・・・

　動物園の外に出ると、今や天王寺のランドマークのあべのハルカスが正面に見えました。また動物園の外は広いオープンスペースの草地になっていて、お店もあり、そこも楽しめる空間が出来ていました。朝晩の冷え込みが信じられないような陽気で日に焼けて顔が真っ赤な子もいました。ケガなく元気に帰って来たことが１番、「電車のマナーを守ろう」と意識出来たことが２番、そして嬉しかったのは、座った電車の席を高齢者の方に譲った子に、「替ろう」「ここ座っていいよ」と次々に声をかける姿を見たこと、温かさが伝わって来ました。
　今日の思い出話、きっときらきら眼で語る団らんと思います。ご家庭には先週の遠足予定日と今日、２回も朝早くからお弁当を準備していただき、本当にありがとうございました！

　午後はみんなであと半分の動物たちを見て回ります。たくさん見ましたが、池の向こうで大きな体をゴローンとしているアシカ、次々にオモチャのかごなどをくわえたりして遊ぶ北極グマ、おやつか何かをおいしそうに抱えてなめているクマ、他チンパンジーやコウモリ、コアラなどを見て回りました。

　班行動を終えて集まった子どもたちは、お腹がペッコペコ。「お腹すいたー」があちらこちらから聞こえて来ます。そしてお弁当です♪　お弁当を開ける時の幸せ〜な笑顔、みているだけで幸せです。「先生、見て〜。」「先生、見て〜。」ハートの形の卵焼きやタコウィンナー、「デザート！」とミカンやブドウを見せてくれました。

　天王寺動物園、最初は班行動です。半分のエリアの動物を見て回ります。説明を聞いて、さあ、ライオンやキリン、カバやペンギンなどのケージを班で地図を見て、探します。

　先週は雨で流れた遠足ですが、今日はきれいな秋晴れ。・・・２年生も、「今日こそは。」という意気込みで登校してきました。行先は「天王寺動物園」、行きの電車でのマナーもすばらしく、「静かにしよう」という意識がみんなから伝わって来ました。そして天王寺動物園へ着きました。たくさんの学校や幼稚園、保育園と入場ゲートで一緒になりました。

　音楽室を使って学年で音楽です。もう音楽会へ向けての練習でしょうか。

　朝現在、雨は降っておりませんが、天気予報では今から雨が降ってくるようです。この状況を踏まえて、本日の遠足は中止とし、来週１８日（木）の予備日に延期致します。子どもたちは、事前の連絡のように、両方の準備をして登校していることと思いますが、お弁当を忘れないよう持たせてください。既に2年生の給食は止めていますので、お昼は、教室でお弁当です。よろしくお願い致します。

　２年生が植えた「不思議のタネ」、同じ時に植えて、みんな毎日お世話しているのに、芽の出方が違います。なぜでしょう。日当たりや水は、ほぼ同じ条件なはずですが・・。特に勢いがある鉢や広い学年畑のかわいい芽も写してみました。

　５時間目の２年生です。１組はテスト、２組は漢字、３組は丁度授業が始まるところでした。

　２年生も「あかにんじゃ」「とてもおおきなサンマのひらき」の読み聞かせ、子どもたちは、１ページ毎に話が進むと驚いたり、笑ったりを、「突っ込み」も入れてみんなが楽しんでいました♪

　子どもたちの話を聞くといろいろな発見があり、面白いです。今日はみんなが「毛虫がいる」「毛虫がいる」と口々に指さしながら教えてくれました。となりの畑のお花にいました。「蜜を吸っているよ」とのこと。すごい観察です。大きいのと、となりのお花に小さいのがいました。写真を撮っていると、「写真ちょうだい。」虫が大好きな子が言いました。もう全部終わったよ、という子たちは人気の乗り物の上です♪

　２年生が「不思議のタネ」に肥料をあげていました。白い丸い粒がそうです。そして自分の「不思議のタネ」の成長記録を描いています。学年畑にも植えました、まだ１週間ですが、早くも出ている芽がありました。