5年生の授業風景
6月26日(月)の2時間目、5年生の算数の授業風景です。
6月28日(水)の校内研究会に向けて、算数科の単元「図形の角」の学習を進めているところです。 「三角形の3つの角(内角)の和の求め方」を一人ひとりがしっかりと考え、教室内を自由に交流し合っていましたが、互いにしっかりと聴き合うことに重点が置かれ、自分の考えはもとより、友だちの考えを全体の場で説明している姿に感心しました。 「○○さんの考えは、…」としっかりとセンテンスで説明し、言語活動の高まりを追求していました。 |
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