6時間目の様子(4年2組)
4年2組です。練習している曲は「テキーラ」です。ラテンナンバーとして有名な曲で、曲の間に「テキーラ!」と掛け声が入るユニークな1曲です。
前回の「茶色の小瓶」同様、軽快なリズムに乗って楽しく演奏してください。曲の構成を感じ取れると、もっと楽しく演奏できます。これからどんな仕上がりになるのか楽しみです。 ちなみに、この曲は、中学校音楽の教科書(器楽)にも掲載されています。 いただきます(4年生)
4年1組、2組です。
5時間目の授業より(4年生)
4年1、2組です。合体です。
いただきます(4年2組)
4年2組の様子です。
いただきます(4年1組)
4年1組の様子です。
2時間目の様子(4年2組)
その2です。
2時間目の様子(4年2組)
理科の授業です。
5時間目です(4年生)
4年2組です。
5時間目です(4年生)
4年1組です。
いただきます(4年生)
4年1組、2組です。
おはようございます(4年生)
朝の準備をする4年生です。
6時間目です(4年2組)その2
4年2組の続きです。
6時間目です(4年2組)
4年2組です。
6時間目です(4年1組)
4年1組の様子です。
いただきます(4年2組)
4年2組の様子です。
いただきます(4年1組)
4年1組の様子です。
いただきます(4年生)
4年2組です。
いただきます(4年生)
4年1組です。
2時間目です(4年1組)
4年1組の様子です。
6時間目の様子です(4年2組)
4年2組が合奏の練習をしていましたので、久しぶりにピアノの演奏で参加させていただきました。突然おじゃましてすいません。
今日合奏した曲は「茶色の小瓶」です。スウィング・ジャズの軽快な曲で、ジャズのスタンダード・ナンバーとして有名な1曲です。難しいけどスウィングの軽快なリズムに乗って、楽しく演奏するのがコツです。 4年生の皆さん、頑張ってくださいね。 |
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