研究授業に引き続き、教員の学びの場である研究討議会の様子です。
　同僚の提案授業を受けて、自らの実践に活かせるよう活発な意見交流を毎回行っています。
　研究授業を頑張った４年２組の子どもたちにも感謝し、明日からの授業づくりへとつなぎます。