いただきます(1年生)
1年2組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年1組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3時間目です(1年生)
1年2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5時間目の様子です(1年生)
1年2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5時間目の様子です(1年生)
1年1組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年2組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年1組です。
![]() ![]() ![]() ![]() 大きくなあれ(1年生)
休み時間の様子です。1年生がチューリップに水やりをしてくれています。確実に春が近づいています。
![]() ![]() ![]() ![]() おはようございます(1年生)
朝の準備をする1年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() とても上手にできました(1年1組)
1年1組の作品です。どの作品も素晴らしいですね。
担任の先生が子どもたちの作品を撮影したのではなく、子どもたちが自分の作品をタブレットで撮影し、データを担任の先生に提出しているそうです。 1年生もICT活用の力がしっかりついています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年1組、2組です。
![]() ![]() ![]() ![]() おはようございます(1年生)
朝の準備をする1年生です。
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