１１月２０日（月）の３時間目、１年生の合同音楽の授業風景です。
　先週の金曜日にたっぷりと時間をかけて練習し、土・日曜日で、歌詞を忘れるということもなく、気持ち良く声を出していました。
　けんばんハーモニカでの合奏「茶色のこびん」もとても上手で、１年生としては高度な曲にチャレンジしています。
　ステージ（ひな壇）への入退場も練習し、本番に向けて、日に日に進歩している１年生です。

　１１月１７日（金）の１・２時間目、１年生の合同音楽の授業風景です。広い体育館での音楽の授業。自分たちの教室や音楽室と違って、自分の声や鍵盤ハーモニカの音色の響き具合が、いつもと違うなと実感したようです。
　それでも物おじせず、素直に声を出せるところが、さすが１年生。
　体育館の後ろで聞いていても、十分によく聞こえました。
　選曲も、一年生にぴったりの明るくて愛らしい曲で、土・日曜日で歌詞を忘れないようにしっかりとおぼえておくと、もっと自信たっぷりに表現できると思います。
　来週も楽しみに音楽の授業を見に行きます。

　１１月１０日（金）の４時間目、１年生の算数の授業風景です。
　１１月１５日（水）に本校で開催する「大東市小学校教育研究会」において、１年１組が公開する授業内容を当日の授業者である香川先生が事前に２組で授業を行いました。
　単元は「ひき算（２）」で、授業内容は初めて繰り下がりのあるひき算（１２−９）に出会う場面で、解く方法を図や言葉で表現し、自由にペアをつくって交流していました。
　５・６年生での学び合いに取り入れているフリートークという形態を、１年生が行っていることにとても驚きました。
　相手意識を１年生なりにどう持たせるのか、当日の子どもたちの動きが楽しみです。

　日曜参観での１年生、算数の学習（２時間目）の様子です。　

　１０月２６日（木）、１年生の秋の遠足の様子です。天王寺動物園に行ってきました。
　とてもよいお天気で、動物園内をグループで仲よく見学し、集合時間も実によく守れていました。
　午前も午後もグループで見学できた１年生は、誠に天晴れ。高度な課題を次々にクリアできる力があるなと感心しました。
　先生のもとを離れ、緊張もしたでしょう。今日は、ゆっくりと休んでくださいね。

　１０月２３日（月）の２時間目、１年生の算数の授業風景です。
　「１０のかたまりをかんたんにつくって、けいさんすることができる」をめあてに、とても意欲的に授業を進めていました。
　つなぎ言葉が書かれたカードをもとに考え方の手順を追いながらテンポよく習熟を図っていました。
　子どもたちとの間には、学習における約束ごとがいろいろと交わされているようで、それらを子どもたちが着実に身につけ、リズムと変化を生み出しているのだなと感心しました。

　１０月２０日（金）の２時間目、１年生の体育学習の様子です。
　マットを使った運動をしていました。準備や後片づけも安全に素早く、協力してできていました。
　マットの上で、カエルの足うちやうさぎとび、横ころがりなどをして、回転感覚や逆さ感覚を身につけようとしていました。逆立ちから前まわりをする子もいて驚きました。

　住道こども園の年長児さんたちが来校し、２０分休みから３時間目にかけて１年生との交流会を催しました。
　体育館で出会いを済ませ、園児さんとペアを組んで、１・２・３年生の教室や職員室・校長室の前を探検しもう一度体育館に戻って楽しくゲームをしました。
　ゲーム内容は、ジャンケン列車とボール運びリレーで、最後まで仲良く遊べていました。園児さんたちは、さすが年長さんで、お話を聞く姿勢や待つ態度も立派で、よい子たちばかりでした。

　９月２７日（水）の６時間目、１年２組での校内研究会、算数科の授業公開の様子です。
　本校の算数科校内研究会は、低学年部会（１・２年生）・中学年部会（３・４年生）・高学年部会（５・６年生）が中心となって運営する部内研究会と全教員が参加できる体制を整えて運営する全体研究会で組織しており、今回は、全教員参加の全体研究会を開きました。
　入学して半年足らずの１年生ですが、６時間目にもかかわらず、全員が実に楽しく参加する授業でした。はじめての「かたち」の学習でしたが、はてなボックスゲームを取り入れながら、色々な箱のかたちにふれさせ、感覚を通して言語化し、名前をつけながら、仲間分けをすることができていました。
　平たいチーズの箱（円柱）をどの仲間に入れたらいいのか次時への課題も残しつつ、図形とのよい出会いができたのではないかと思いました。
　とても勉強になる素敵な授業でした。

　９月１４日（木）の２時間目、１年生の歯磨き指導の様子です。
　歯の表面についた歯垢をそのままにしておくと、虫歯をつくるばい菌が住みついて虫歯になるということから、実際に歯ブラシを手に正しい磨き方について実習しました。
　歯垢をつくりやすい食べ物を日頃どれだけ多く取り入れているのかなどもふり返り、大切な歯を守るきっかけになればいいなと願っています。
　とてもお話が上手な歯科衛生士さんと最後まで楽しく授業を受けることができました。

　９月８日（金）の３・４時間目、１年生の水泳学習の様子です。
　職業体験学習に来ている住道中学校の生徒さんにもお手伝いいただき、楽しく水遊び（ゲーム）をしていました。
　見に行った時は、水中宝探しと水中鬼ごっこをしていました。
　プール開き当初、水をとても怖がっていた子どもたちも潜ったり、浮いたりと、のびのびと水の中を動き回っていました。

　７月１１日（火）の３・４時間目、１年生の水泳学習の様子です。
　今日のプールの水温は、朝から３０度と高く、とても気持ち良さそうに水遊びを楽しんでいました。
　１・２年生は、水遊びをしながら自然ともぐったり、浮いたりする経験を積みながら、水泳の基礎を学んでいきます。
　学習の様子を見に行った時は、水中宝探しゲームをしていました。
　プールの底に沈んだキューブをもぐって取り、担任の先生が持つバケツに入れるゲームです。
　１回戦は１組が勝ち、２回戦は２組が勝ちました。
　水を怖がる子がほとんど見当たらず、脱力して浮ける子がどんどん増えてくるでしょう。

　７月１１日（火）の１時間目、１年生が、大切に育てている「あさがお」の観察をしていました。気づいたことをつぶやきながらワークシートにスケッチしていました。
　夏休みは、お家に持って帰ることになります。
　続けて、水やりを忘れないようにね。

　６月１４日（水）の３時間目、１年生の授業の様子です。
　算数の単元「ひきざん」の導入で、はじめて「−」（ひく）の記号が、登場しました。
　具体物を使った「たしざん」の問題を３問練習した後、今度は、「たしざん」では解決できない場面を具体物を通してお話をつくり、ひきざんへと導いていきました。
　「へんしんロボくん」というキャラクターが出現し新たに示してくれたスーパーアイテム「−」を使って、新しいお勉強が始まることをしっかりと意識できたと思います。
　お友だちが発言する際、しっかりとお顔を向けて聴いている子どもたちがとても印象的でした。

　毎朝、子どもたちの靴箱を見に行くようにしています。靴箱の靴の整頓から、子どもたちの生活の安定が見えます。
　今朝、１年生の靴箱を見に行きますととてもきれいに揃っていました。
　担任の先生方の根気強い指導のもと１年生の子どもたちは、とても素直に頑張っています。この素直さに、ありがとう。

　５月１０日頃に１年生が植えた「アサガオ」が発芽し、水を好むことをよく知っている子どもたちは、日課としての水やりに精を出しています。
　写真は、自分のプランターに土を入れ、種まきをした時の様子と、今日の２０分休みに水やりをし、観察をしている様子です。
　１年生の皆さん、大切に育ててくれてありがとう。可愛いお花を楽しみにしています。

　１年生は、個人走「じょい♪じょい♪チャレンジいちねんせい」、団体競技「タ タ タッタ ♪ たまいれ」、団体演技「Ｈａｖｅ ａ ｎｉｃｅ ｄａｙ♪でいこう」に出場しました。

　５月１９日（金）の１時間目、１年生の運動会練習の様子です。運動場でダンスの練習をしていました。
　先生の動きを見ながら、振り付けを覚える早さを褒められていました。
　入学して、まだ二か月も経過していない中、広い運動場でよく頑張っていますよ。
　２時間続けて体育の授業を受け、たくましさを身につけてきています。

　５月１５日（月）の２時間目、１年生の運動会練習の様子です。運動場でダンスの練習をしていました。
　自分の立ち位置の確認など、広い運動場で覚えるのが大変でしょうが、体育館でマスターしてきた振り付けを伸び伸びと披露してくれました。
　とても元気で、可愛かったですよ。

　５月１１日（木）の２時間目、１年生の運動会練習の様子です。運動場で、かけっこの練習をしていました。
　スタート位置につくまでの動きをそろえ、「位置について」「用意」の合図をよく聞いて、上手にスタートしていました。最後まで力いっぱい、真っ直ぐに走り抜けることをめあてに頑張りましょう。