１月１２日（木）
　１年生の教室に入ると、算数で「大きさくらべ　（１）ながさくらべ」の授業をしていました。
　長さの違う２種類のテープを使って、いろいろな所の長さを測ります。黒板の横幅は、４人がかりで測っていました。３つと半分くらいでした。窓や後ろの棚の幅も測っていました。
　立って見ていると、「校長先生いいですか？」と言って、足元から背の高さを測り始めました。１つと半分少しでした。
　こういう体験を通して長さの概念を学び、２年生の「長さの単位」へと発展していくのですね。