4年生 教育実習生の研究授業
- 公開日
- 2019/09/25
- 更新日
- 2019/09/25
学校全体
今日は2時間目に教育実習生の研究授業を行いました。
4年生の理科で、「とじこめた空気や水」をテーマに、実験の予想を立て、実験結果からなぜそうなったか理由を考える授業でした。
先生が一生懸命教材研究をして準備をした分、子どもたちも意欲的に学習に取り組む姿が見られました。
実習はあと少しで終了しますが、ぜひ教員になって大東市の子どもたちのところに戻ってきてほしいです。
学校全体
今日は2時間目に教育実習生の研究授業を行いました。
4年生の理科で、「とじこめた空気や水」をテーマに、実験の予想を立て、実験結果からなぜそうなったか理由を考える授業でした。
先生が一生懸命教材研究をして準備をした分、子どもたちも意欲的に学習に取り組む姿が見られました。
実習はあと少しで終了しますが、ぜひ教員になって大東市の子どもたちのところに戻ってきてほしいです。
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