１０月２５日（火）の３時間目。４年生の算数少人数授業の様子です。
　単元名は「２けたでわるわり算」でわる数やわられる数と商との関係がわかることが今日のめあてでした。
　学習展開や学び方を分割した児童に合わせ、授業の組み立てを変えていますが、最終、行きつくゴールは同じです。
　４・５年生の少人数授業では、単元に応じて単純に２分割したり、習熟度別に分割したりして、わかりやすい授業づくりに努めています。
　授業の一コマを紹介します。