教育目標
学校教育目標
〜自ら学び、自然や人を愛する豊かな心と優しさをもった逞しい人間の育成〜
＜３つの柱＞
１．学力（生きる力）をつける （自ら学び、また互いに学び合う生徒）
２．思いやりと豊かな感性を持つ （人を大切にし、他者の立場を考え行動できる生徒）
３．心と身体をきたえる （心身ともに健康な生徒）
本年度重点努力目標
学校での‘‘学び’’について
１. 「分かる授業」を実現し、基礎・基本の定着を目指す。
生徒一人ひとりを大切にした授業の改善に努め、「学び合う」授業づくりと授業規律に重点をおき、生きていくために必要な基礎学力を育成する。
１. 「分かる授業」を実現し、基礎・基本の定着を目指す。
生徒一人ひとりを大切にした授業の改善に努め、「学び合う」授業づくりと授業規律に重点をおき、生きていくために必要な基礎学力を育成する。
２. 子どもどうしをつなぐとりくみを進める。
菊葉会を中心とした行事の運営、四条中学校の基本９項目を中心とし、生徒と関わる場面全てを実践の場と考え、生徒が主体的に活動する場をつくる。
人権教育について
３. 様々な立場にいる人を理解し、自らの生き方に照らし合わせて考える。
人権学習の中で「出会い」「体験」などを通して他者の立場を理解し、自分自身の生き方に活かせる力を育てる。
基本的生活習慣について
４. 生活規律に対する意識を高める取り組みを進める。
「あいさつを大切にする（礼を尽くす）」「時間を守る」「場をきれいにする」にこだわり、根気強く指導を続ける。
