４年生の代表の児童からは、SDGs（エスディージーズ）の学習の一環として、ステンレスボトル回収のご協力のお願いがありました。

６年生の代表の児童からは、平和学習の一環として２時間目に折り鶴訪問で各教室に６年生が行って皆さんに平和の折り鶴を折ってもらうお願いがありました。

児童集会の最後に６年生が暗唱達人の発表をしました。長い文章の詩でしたが、しっかりと暗唱発表することができました。