三箇小学校では「主体的に学ぶ子どもをめざして〜思考力・判断力・表現力〜」をテーマに授業研究を続けて４年目になります。

今年度は授業の「めあて」を児童自身が意識をして、進んで学習をすることを大切にしました。子ども同士で自分の考えを伝え合う姿もたくさん見られました。

授業を通して、子どもたちの成長を感じました。私たち教師も子どもたちから学ばせていただいた思いです。

写真は上から、３年生算数「分数のたし算」、４年生図工「風に吹かれて、ゆらゆら帝国」、５年生音楽（鑑賞）「イン　ザ　ムード」の授業の様子です。