6年生の算数と総合の授業を観察しました。算数は「データの調べ方」という単元で、今日のめあては、「クラス全員がどす分布表をグラフに表すことができる」でした。新しく習った用語として「ヒストグラム（柱状グラフ）」というグラフについて学び、棒グラフとヒストグラムとの違いやヒストグラムから何がわかるかを個人や班で考えました。
総合の授業では平和学習をしており、各班で担当した平和学習の本について、分かったことを発表しました。発表の準備では、班のみんなで分担を決めて発表原稿を作っていました。難しい内容に班のみんなで協力して取り組んでいました。