３年生国語の授業を観察しました。「自然のかくし絵」という説明文教材で、めあてが「中の部分の問いと答えを読み取ろう」でした。３つの昆虫の敵からの身の隠し方をまとめるという３年生にしては難しいことにチャレンジしていました。子どもたちなりに本文をまとめて書いていました。３人組の机にしていたので、「どう書いた？」と聞きながら書いていました。