２年生の道徳に授業を観察しました。「すきなこと　にがてなこと」という絵本の読み聞かせからはじめ、自分の好きなことと苦手なことをワークシートに書きました。そして、ワークシートを机の上に置いて、みんなのワークシートを見て回りました。最後に、「私はだれでしょうクイズ」をしました。ワークシートに書かれている「すきなこと　にがてなこと」を先生が発表し、誰のことかを当てました。みんな、すぐにわかるようで、クラスのみんなが「○○さん」というと、呼ばれた子どもはとてもうれしそうにしていました。一人ひとり、「すきなこと　にがてなこと」があって、それを絵本にあったように、誰かがたすけてくれる、助けられた子も次は助ける立場になるというように、クラスのみんなで補いあっていける温かなクラスや学校をめざしていきたいですね。