２年生が、体育「運動遊び」でマットや跳び箱に取り組んでいました。

グループでお互いの動画を撮りあい、みんなでふりかえりながら工夫していきます。

「これ、○○さんの動画やで」「手の置くところがわかってん」など、

言葉だけでなく、実際に動きの様子を確認しながら、アドバイスし合っていました。

教室では、図工「はんが」の最初の説明の時間でした。

「よく見てね。この見本には、少しおかしいところがあるよ。」と言いながら見本を見せると、

みんな覗き込むように注意深く見ながら、「わかった！」と反応していました。