学年学活で，しおりの読みあわせをしました。実行委員の司会進行で，各係の代表が前に出て説明をしました。その後，各係に分かれて最終の打ち合わせを行いました。着々と準備が進んでいます。修学旅行まであと２日です。

３年生、スペシャルワークの確認テストを行っています。

期末テストに向けて、基本問題がスペシャルワーク冊子として抜粋されているので、ポイントを押さえたテスト前学習ができていると思います。

学習の成果を発揮しようと、真剣に確認テストに臨んでいます。

卒業アルバム用の個人写真を撮影しています。

ほどよい緊張感があって、みんな良い表情です。

最上級生としての自覚と「やる気スイッチ」を感じる場面が多くなり、上昇気流の中にいる３年生。
卒業アルバムを手にする頃にはさらに成長していることでしょう。
楽しみです。

自分の頑張りについて語った人，クラスについて語った人，日頃は言えなかった自分のことを語った人，色々な発言がありました。拍手です。でも，語ろうかどうかの葛藤も，今日は言えなかったという悔しさも，クラス総会です。大きな意味があります。なかまの声を聴いて考えたこと，クラス総会で得たこと，それぞれの思いを金曜日の総会で伝えられたら素晴らしいですね。

２７日・６時間目のプチクラス総会の様子です。自分の思いをみんなの前で伝えるのは緊張するものです。初めに手を挙げるまでの空気がなかなかの「語る会」や「クラス総会」の醍醐味です。
なかまの発言に耳をすまし，発言後は必ず大きな拍手をおくっていました。伝えることも耳をかたむけることも両方とも大切にできたようです。

生徒総会に向けて明日はクラス総会を予定しています。書いた気持ちや班の人に聞いてもらった意見を，クラスみんなの前で自分の言葉で語れたらいいですね。しっかり伝えることも立派なことですが，しっかりと耳をかたむけることを大切にしてください。班での交流と同じく気持ちが通い合う時間になるよう願っています。

金曜日の生徒総会に向けて班で意見交流をしました。
サイコロトークでは，サイコロで出たお題について,各自が自分の言葉で自分の考えや気持ちを伝え合います。その後「班やクラスでランクアップできていること」「自分自身は・・」などについても,各班の意見を発表しあいました。

今日は「訓練」ですが，学習したことを念頭において，緊張感を持って真剣な態度で臨んでほしいと思います。
報道でも様々な情報が入りますし，また学校で学んだこと，自治体で発行されているハザードマップ等を活用して，家族とも「いざと言う時」について話し合っておきましょう。

２０日の避難訓練に供えての事前学習で「震災」について考えました。
３．１１の震災の時の津波の写真からは，私たちの想像を超える恐ろしさを感じます。
避難した方々の写真，その当時報道された話などからは，学ぶことが多くあります。

７日の1時間目は，スペシャルワーク確認テストを実施しました。
1週間の基礎基本の学習成果を確認するテストです。
さて，手ごたえはどうでしょうか？基礎基本をベースに，土日の時間を上手く使ってしっかりとテスト勉強にとりくんで欲しいと思います。

３年生では，定期テスト１週間前に先立ってスペシャルワークを発行しています。
５教科のテスト範囲の基礎基本を確認するワークです。今回は連休前に発行しているので，連休中に基礎基本の確認をしてテスト勉強の下地が出来たと思います。

昨日の３年生、終学活の様子です。
スケジュール帳に今週の振り返りを行いました。
今週の目標は達成できたか、できなかったことは何か。
今週の自分を見つめ直し、来週の自分は何を目標に取り組むか。

来週は火曜日に「全国学力・学習状況調査」があります。
できる限りの準備をして臨みましょう。

今年度谷川中学校では、スケジュール帳を全校生徒に配布しました。
連絡帳の役割も果たし、時間管理もできる手帳で生徒にも好評です。
提出物や行事などを把握し、見通しを持った学校生活を送ることを目的としています。
「自立した中学生」をめざして最大限活用しましょう。

本日発行の３年・学年だより『kizuna Parties』にこうあります。
「３６期生の前向きさと、思っているだけでなく行動する実行力に目を見張りました。」

上昇気流で２年後半を過ごすことができ、最上級生になって一層自覚が高まったように思います。
集会、班活動、清掃など確かにレベルアップしていますね。
初心を忘れず、頑張り抜きましょう。

写真は今日の「朝読」の様子です。